书目信息 |
| 题名： |
C语言教学做一体化教程
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| 作者： | 王贵玲 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 武汉 武汉理工大学出版社 2018.08 |
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| 页数： | 154页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TP312C | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | C语言--Cyu yan--程序设计--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5629-5843-7 | |
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| 330 | @aC语言是目前使用最广泛的程序设计语言之一, 也是计算机课程体系中的第一门重要的基础课程。它具有简洁紧凑、使用灵活方便、执行效率高等特点。本书“淡化语法、强调应用”, 在书中注入了新的教学思想和方法, 力争改变过去定义和规则讲授过多的弊端, 从现实的具体问题入手, 尽量把枯燥无味和抽象的编程语言讲得生动; 让学生明白如何分析问题、解决问题, 逐渐培养学生程序设计的逻辑思维能力; 注重“通俗性、可接受性”的原则, 把教学重点放在程序设计方法上, 由例子引出语法, 通过一些具体问题的程序来分析算法, 介绍程序设计的基本方法和技巧, 注重易读性和启发性; 从最简单的问题入手, 通过编写、运行程序, 调试程序来掌握C语言的语法和程序设计方法, 然后再分析最易出错的语法。 | |
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| C语言教学做一体化教程/主编王贵玲.-武汉：武汉理工大学出版社，2018.08 |
| 154页：图；26cm |
| ISBN 978-7-5629-5843-7：CNY38.00 |
| C语言是目前使用最广泛的程序设计语言之一, 也是计算机课程体系中的第一门重要的基础课程。它具有简洁紧凑、使用灵活方便、执行效率高等特点。本书“淡化语法、强调应用”, 在书中注入了新的教学思想和方法, 力争改变过去定义和规则讲授过多的弊端, 从现实的具体问题入手, 尽量把枯燥无味和抽象的编程语言讲得生动; 让学生明白如何分析问题、解决问题, 逐渐培养学生程序设计的逻辑思维能力; 注重“通俗性、可接受性”的原则, 把教学重点放在程序设计方法上, 由例子引出语法, 通过一些具体问题的程序来分析算法, 介绍程序设计的基本方法和技巧, 注重易读性和启发性; 从最简单的问题入手, 通过编写、运行程序, 调试程序来掌握C语言的语法和程序设计方法, 然后再分析最易出错的语法。 |
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正题名：C语言教学做一体化教程
索取号：TP312C/W193
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