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000
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01366nam 2200265 450
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@a数学的意义@Ashu xue de yi yi@f(英) 约翰·查尔顿·珀金霍恩著@g向真译
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@a长沙@c湖南科学技术出版社@d2014.01
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@a221页@d23cm
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@a第一推动丛书@Adi yi tui dong cong shu@i综合系列
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@a有书目 (第199-204页) 和索引
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@a本书由世界知名数学家、物理学家和数学哲学家撰写的10篇短文编辑而成。它们试图回答这样一些问题: 数学真的只是少数顶尖高手展示他们解题技巧的一种高级智力游戏? 抑或是数学家在探索独立的数学实在王国的过程中所从事的一种创造性活动? 这个看似抽象的学科真能提供打开物理宇宙深层次秘密的钥匙? 等等。人们如何回答这些问题将深刻影响着他们对实在本质的认识。每篇文章之后都附有一篇由书中其他文章作者撰写的评论和本文作者对这些评论的答复。约翰·珀金霍恩博士剑桥大学任三一学院主任和剑桥女王学院的校长。1997年他被授予第二等的高级英帝国勋爵士, 2002年他获得了英国牛津大学坦普利顿学院科学与宗教奖。
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@a数学@Ashu xue@j普及读物
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@a241430@dO1-49@eY944@f3
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| 数学的意义/(英) 约翰·查尔顿·珀金霍恩著/向真译.-长沙：湖南科学技术出版社，2014.01 |
| 221页；23cm.-(第一推动丛书.综合系列) |
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| ISBN 978-7-5357-7877-2：CNY24.00 |
| 本书由世界知名数学家、物理学家和数学哲学家撰写的10篇短文编辑而成。它们试图回答这样一些问题: 数学真的只是少数顶尖高手展示他们解题技巧的一种高级智力游戏? 抑或是数学家在探索独立的数学实在王国的过程中所从事的一种创造性活动? 这个看似抽象的学科真能提供打开物理宇宙深层次秘密的钥匙? 等等。人们如何回答这些问题将深刻影响着他们对实在本质的认识。每篇文章之后都附有一篇由书中其他文章作者撰写的评论和本文作者对这些评论的答复。约翰·珀金霍恩博士剑桥大学任三一学院主任和剑桥女王学院的校长。1997年他被授予第二等的高级英帝国勋爵士, 2002年他获得了英国牛津大学坦普利顿学院科学与宗教奖。 |
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正题名：数学的意义
索取号：O1-49/Y944
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1121555
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211215558
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自科库401/401自科库 105排5列6层/
[索取号:O1-49/Y944]
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在馆
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2
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1121556
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211215567
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自科库401/401自科库 105排5列6层/
[索取号:O1-49/Y944]
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在馆
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3
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1121593
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211215932
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自科库401/401自科库 105排5列6层/
[索取号:O1-49/Y944]
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在馆
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