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000
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01264nam 2200277 450
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001
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CAL 0120203082247
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010
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@a978-7-301-31531-6@dCNY55.00
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100
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@a20210925d2020 em y0chiy50 ea
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0
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@achi
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102
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106
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@ar
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200
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1
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@a教育学原理@Ajiao yu xue yuan li@f靳淑梅, 许红花编著
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@a北京@c北京大学出版社@d2020.09
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215
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@a259页@d26cm
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225
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2
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@a21世纪教师教育系列教材@A21 shi ji jiao shi jiao yu xi lie jiao cai
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@a有书目
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@a本教材针对初高中教师资格证评定的相关标准编写, 将课程内容与教师资格证“国考”内容紧密结合, 旨在精炼整合课程体系, 按照“一践行三学会”的师范生毕业要求, 依据师范专业认证提出的“学生中心、产出导向”的理念, 设计理论+实践模块, 具体内容包括知识要点结构图、案例讲解、习题等。本教材致力于帮助师范专业 (初高中方向) 学生完成认证, 培养师范生正确的教育观、学生观与教师观, 提高运用所学理论分析、思考与解决实际教育教学问题的能力。
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333
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@a北大版普通高等教育“十三五”规划教材
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410
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0
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@12001 @a21世纪教师教育系列教材
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@aG40@v5
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0
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0
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@aCN@c20210925
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905
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@a河南城建学院图书馆@dG40@eJ857@f2
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| 教育学原理/靳淑梅, 许红花编著.-北京：北京大学出版社，2020.09 |
| 259页；26cm.-(21世纪教师教育系列教材) |
| 使用对象：北大版普通高等教育“十三五”规划教材 |
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| ISBN 978-7-301-31531-6：CNY55.00 |
| 本教材针对初高中教师资格证评定的相关标准编写, 将课程内容与教师资格证“国考”内容紧密结合, 旨在精炼整合课程体系, 按照“一践行三学会”的师范生毕业要求, 依据师范专业认证提出的“学生中心、产出导向”的理念, 设计理论+实践模块, 具体内容包括知识要点结构图、案例讲解、习题等。本教材致力于帮助师范专业 (初高中方向) 学生完成认证, 培养师范生正确的教育观、学生观与教师观, 提高运用所学理论分析、思考与解决实际教育教学问题的能力。 |
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正题名：教育学原理
索取号：G40/J857
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1526040
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215260401
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社科库409/409社科库 1排1列4层/
[索取号:G40/J857]
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在馆
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2
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1526041
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215260410
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社科库409/409社科库 1排1列4层/
[索取号:G40/J857]
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在馆
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