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01362nam 2200265 450
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@a概念设计@Agai nian she ji@d= Conceptual design@f鲁安东, 丁沃沃主编@zeng
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@a南京@c南京大学出版社@d2023.01
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@a17, 305页@c图 (部分彩图)@d21x22cm
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@a2000-2020南大建筑教育丛书@A2000-2020nan da jian zhu jiao yu cong shu
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@a2000年, 南京大学在国内率先开设面向研究生的“概念设计”课程, 成为南大建筑教育的标志性课程之一。课程关注用设计方法产生的形式语言来诠释相关的建筑概念, 主要训练学生的思维能力和研究能力。课程经过丁沃沃、朱竞翔、马清运、周凌、冯路和鲁安东等知名学者和建筑师的不断实验和改革, 形成了探索前沿设计思想、设计与研究相结合的教学思路, 以其前沿性、专题性和实验性的教学特色, 在国内外产生了较大的影响力。本书回顾了这一品牌课程在过去二十年中教学思路方法的发展演变过程, 包含概念设计课程的教案、设计研究作品以及历任主要教师对概念设计教学的反思与讨论。
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@12001 @a2000-2020南大建筑教育丛书
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905
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@a河南城建学院图书馆@dTU2@eL810
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| 概念设计= Conceptual design/鲁安东, 丁沃沃主编.-南京:南京大学出版社,2023.01 |
| 17, 305页:图 (部分彩图);21x22cm.-(2000-2020南大建筑教育丛书) |
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| ISBN 978-7-305-26175-6:CNY148.00 |
| 2000年, 南京大学在国内率先开设面向研究生的“概念设计”课程, 成为南大建筑教育的标志性课程之一。课程关注用设计方法产生的形式语言来诠释相关的建筑概念, 主要训练学生的思维能力和研究能力。课程经过丁沃沃、朱竞翔、马清运、周凌、冯路和鲁安东等知名学者和建筑师的不断实验和改革, 形成了探索前沿设计思想、设计与研究相结合的教学思路, 以其前沿性、专题性和实验性的教学特色, 在国内外产生了较大的影响力。本书回顾了这一品牌课程在过去二十年中教学思路方法的发展演变过程, 包含概念设计课程的教案、设计研究作品以及历任主要教师对概念设计教学的反思与讨论。 |
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正题名:概念设计
索取号:TU2/L810
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1601390
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216013908
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建筑库101/101建筑库 30排3列1层/
[索取号:TU2/L810]
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在馆
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