000
01159nam 2200265 450
001
012007519396
005
20070927100037.78
010
@ a978-7-301-11639-5@ dCNY33.00
100
@ a20070724d2007 km y0chiy0120 ea
101
0
@ achi@ aeng
102
@ aCN@ b110000
105
@ ay z 000yy
200
1
@ a专业硕士研究生英语@ Azhuan ye shuo shi yan jiu sheng ying yu@ d= English for professional master's degree candidates@ f李淑静, 金衡山主编@ Fli shu jing,jin heng shan zhu bian@ zeng
210
@ a北京@ c北京大学出版社@ d2007.02
215
@ a274页@ d23cm
225
2
@ a研究生英语系列@ Ayan jiu sheng ying yu xi lie
330
@ a本文呈现的是对济南大学2005级非英语专业硕士研究生英语口语学习策略运用情况的一次调查.研究结果表明,此类学生在英语口语学习中不经常使用学习策略.高、低成绩组在使用口语学习策略上有较大差异,两组在使用补偿策略、社会策略和情感策略上存在显著差异。
410
0
@ 12001 @ a研究生英语系列
510
1
@ aEnglish for professional master's degree candidates@ zeng
606
0
@ a英语@ Aying yu@ x研究生@ j教材
690
@ aH31@ v4
701
0
@ a李淑静@ Ali shu jing@ 4主编
701
0
@ a金衡山@ Ajin heng shan@ 4主编
801
0
@ aCN@ c20070927
905
@ dH31@ eL262
专业硕士研究生英语= English for professional master's degree candidates/李淑静, 金衡山主编.-北京：北京大学出版社，2007.02 274页；23cm.-(研究生英语系列) ISBN 978-7-301-11639-5：CNY33.00 本文呈现的是对济南大学2005级非英语专业硕士研究生英语口语学习策略运用情况的一次调查.研究结果表明,此类学生在英语口语学习中不经常使用学习策略.高、低成绩组在使用口语学习策略上有较大差异,两组在使用补偿策略、社会策略和情感策略上存在显著差异。 ●
预约/预借
序号
登录号
条形码
馆藏地/架位号
状态
备注
1
246418
202464181
语言库209/209语言库 83排3列4层/
[索取号:H31/L262]
在馆
2
246419
202464190
语言库209/209语言库 83排3列4层/
[索取号:H31/L262]
在馆
3
246420
202464207
语言库209/209语言库 83排3列4层/
[索取号:H31/L262]
在馆
