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000
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01323nam 2200253 450
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CAL 0120217277752
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@a978-7-301-32268-0@dCNY88.00
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@a认知语言学教程@Aren zhi yu yan xue jiao cheng@f王寅著
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@a北京@c北京大学出版社@d2021.08
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@a10, 464页@d26cm
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@a21世纪汉语言专业规划教材@A21 shi ji han yu yan zhuan ye gui hua jiao cai@i专业方向基础教材系列
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320
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@a有书目 (第441-464页)
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@a本教材梳理了20世纪的三场语言学革命: 索绪尔的结构主义、乔姆斯基的转换生成语法 (TG) 、雷科夫等的认知语言学 (CL) , 语言学研究进入了一个新时代。在此基础上, 笔者围绕狭义认知语言学的权宜定义, 较为系统地论述了其理论取向和研究方法: 以体验哲学和认知心理学为基础, 着力寻求语言表达 (主要为汉语和英语) 背后的认知方式 (包括: 感知体验、范畴化、概念化、意象图式、认知模型 (CM、ICM、ECM、框架、概念整合等) 、识解 (突显、详略度、图形-背景、视角) 、隐喻转喻、像似性、激活、关联等) , 且尝试通过它们对语言作出统一解释。
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@12001 @a21世纪汉语言专业规划教材@i专业方向基础教材系列
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@a认知语言学@Aren zhi yu yan xue@j教材
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@aH0-06@v5
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@aCN@c20220906
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@a河南城建学院图书馆@dH0-06@eW435@f2
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| 认知语言学教程/王寅著.-北京：北京大学出版社，2021.08 |
| 10, 464页；26cm.-(21世纪汉语言专业规划教材.专业方向基础教材系列) |
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| ISBN 978-7-301-32268-0：CNY88.00 |
| 本教材梳理了20世纪的三场语言学革命: 索绪尔的结构主义、乔姆斯基的转换生成语法 (TG) 、雷科夫等的认知语言学 (CL) , 语言学研究进入了一个新时代。在此基础上, 笔者围绕狭义认知语言学的权宜定义, 较为系统地论述了其理论取向和研究方法: 以体验哲学和认知心理学为基础, 着力寻求语言表达 (主要为汉语和英语) 背后的认知方式 (包括: 感知体验、范畴化、概念化、意象图式、认知模型 (CM、ICM、ECM、框架、概念整合等) 、识解 (突显、详略度、图形-背景、视角) 、隐喻转喻、像似性、激活、关联等) , 且尝试通过它们对语言作出统一解释。 |
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正题名：认知语言学教程
索取号：H0-06/W435
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1565960
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215659605
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语言库209/209语言库 62排1列6层/
[索取号:H0-06/W435]
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在馆
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2
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1565961
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215659614
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语言库209/209语言库 62排1列6层/
[索取号:H0-06/W435]
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在馆
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