000
01425nam 2200301 450
001
CAL 0120182629083
010
@ a978-7-301-29866-4@ b精装@ dCNY78.00
100
@ a20191007d2018 em y0chiy50 ea
101
1
@ achi@ ceng
102
@ aCN@ b110000
105
@ ay a 000yy
200
1
@ a教育的终结@ Ajiao yu de zhong jie@ e大学何以放弃了对人生意义的追求@ d= Education's end@ ewhy our colleges and universities have given up on the meaning of life@ f(美) 安东尼·T. 克龙曼著@ g诸惠芳译@ zeng
210
@ a北京@ c北京大学出版社@ d2018.10
215
@ a208页@ d24cm
225
2
@ a大学之道@ Ada xue zhi dao@ v15
300
@ a“十三五”国家重点图书出版规划
314
@ a(美) 安东尼·T. 克龙曼, 美国耶鲁大学教授。
320
@ a有书目
330
@ a本书通过考察人文学科的衰微、学术研究理想的转变、大学的转型等重大主题, 探讨了大学放弃追寻人生意义的深层原因。作者主张, 大学不仅传播知识, 也是探讨生命意义的场所。他呼吁复兴大学中失去的人文学科传统, 通过精细而批判性地阅读文学和哲学经典著作来追寻人生的意义。
410
0
@ 12001 @ a大学之道@ v15
500
10
@ aEducation's end@ mChinese
517
1
@ a大学何以放弃了对人生意义的追求@ Ada xue he yi fang qi le dui ren sheng yi yi de zhui qiu
606
0
@ a高等教育@ Agao deng jiao yu@ x教育研究@ y美国
690
@ aG649.712@ v5
701
1
@ a克龙曼@ Ake long man@ g(Kronman, Anthony T.)@ 4著
702
0
@ a诸惠芳@ Azhu hui fang@ 4译
801
0
@ aCN@ c20191007
905
@ a河南城建学院图书馆@ dG649.712@ eK654
教育的终结:大学何以放弃了对人生意义的追求= Education's end:why our colleges and universities have given up on the meaning of life/(美) 安东尼·T. 克龙曼著/诸惠芳译.-北京:北京大学出版社,2018.10
208页;24cm.-(大学之道;15)
“十三五”国家重点图书出版规划
ISBN 978-7-301-29866-4(精装):CNY78.00
本书通过考察人文学科的衰微、学术研究理想的转变、大学的转型等重大主题, 探讨了大学放弃追寻人生意义的深层原因。作者主张, 大学不仅传播知识, 也是探讨生命意义的场所。他呼吁复兴大学中失去的人文学科传统, 通过精细而批判性地阅读文学和哲学经典著作来追寻人生的意义。
●
正题名:教育的终结
索取号:G649.712/K654
 
预约/预借
序号
登录号
条形码
馆藏地/架位号
状态
备注
1
1433171
214331711
社科库409/409社科库 15排4列4层/
[索取号:G649.712/K654]
在馆
2
1433172
214331720
社科库409/409社科库 15排4列4层/
[索取号:G649.712/K654]
在馆