书目信息 |
| 题名： |
图形创意训练
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| 作者： | 汪维山 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 上海人民美术出版社 2020.01 |
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| 页数： | 143页 | |
| 开本： | 25cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | J51 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 图案设计--tu an she ji | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5586-1389-0 | |
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| 330 | @a本书是《图形创意训练》的修订本, 《图形创意训练》加印过4次, 本次调整70%的内容, 原来只有几个案例, 现在共24个案例供老师学生选择。本书已突破了一般的图形创意的概念, 重点是讲如何突破创意思维的局限, 作者总结了22个方法, 所以在修订时将书名改为《创意思维训练》。本书获江苏省高等学校优秀教材奖。本书特点: 1新增24个案例。2本书多的是启发思维训练, 授人以渔法人同时思考的是如何更符合学生的需求, 更强调科学系统的训练方法。3有趣不落入俗套, 让学生学会主动思考。 | |
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| 图形创意训练/汪维山著.-新1版.-上海：上海人民美术出版社，2020.01 |
| 143页：彩图；25cm |
| 新视域.-使用对象：江苏省“十三五”高等学校重点教材 |
| ISBN 978-7-5586-1389-0：CNY58.00 |
| 本书是《图形创意训练》的修订本, 《图形创意训练》加印过4次, 本次调整70%的内容, 原来只有几个案例, 现在共24个案例供老师学生选择。本书已突破了一般的图形创意的概念, 重点是讲如何突破创意思维的局限, 作者总结了22个方法, 所以在修订时将书名改为《创意思维训练》。本书获江苏省高等学校优秀教材奖。本书特点: 1新增24个案例。2本书多的是启发思维训练, 授人以渔法人同时思考的是如何更符合学生的需求, 更强调科学系统的训练方法。3有趣不落入俗套, 让学生学会主动思考。 |
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正题名：图形创意训练
索取号：J51/W076-2
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| 1 | 1515917 | 215159174 | 社科库309/309社科库 86排1列2层/ [索取号:J51/W076-2] | 在馆 | |
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