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题名:
教学是一门设计科学
    
 
作者: 黛安娜·劳里劳德 著 ;金琦钦 译
分册:  
出版信息: 福州   福建教育出版社  2019.11
页数: 280页
开本: 20cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G42
科图分类:
主题词: 教学理论
电子资源:
ISBN: 978-7-5334-8412-5
 
 
 
 
 
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    教学是一门设计科学:构建学习与技术的教学范式/(英) 黛安娜·劳里劳德著;金琦钦等译.-福州:福建教育出版社,2019.11
    280页;20cm
    
    
    ISBN 978-7-5334-8412-5:CNY45.00
    本书探讨了教学作为一门设计科学, 其学习与教学的机制是什么, 同时着重讨论五种学习方式, 即获取型学习、探究型学习、讨论型学习、操练型学习和协作型学习, 既注重传统的学习环境, 又重视网络化和协作性学习环境。
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正题名:教学是一门设计科学     索取号:G42/D150         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1506160   215061607   材料与化工学院资料室/ [索取号:G42/D150] 在馆    
2 1506161   215061616   材料与化工学院资料室/ [索取号:G42/D150] 在馆    
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