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@a深度学习@Ashen du xue xi@e超越21世纪技能@f(美) 詹姆斯·A·贝伦卡主编@d= Deeper learning@ebeyond 21st century skills@fJames A. Bellanca@g赵健主译@zeng
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@a上海@c华东师范大学出版社@d2020.01
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@a16, 326页@c图@d24cm
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@a“21世纪人类学习的革命”译丛@A“21 shi ji ren lei xue xi de ge ming ” yi cong@h第二辑
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@a本书系全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“区域层面学校质量改进的中美比较研究” (DDA140204) 阶段性成果
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@a有索引
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@a本书的章节为加强21世纪教育需求提供了研究、理论和实践经验。世界各国的教育部门都在探索深度学习, 着重培养学习者高阶思维、推理和解决问题的能力, 使学习者为未来做准备。作者从研究和自身经验出发, 展示了如何更好地使用综合课程、教学、评估以及领导实践来满足21世纪对学习者的要求。
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@12001 @a“21世纪人类学习的革命”译丛@h第二辑
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| 深度学习:超越21世纪技能/(美) 詹姆斯·A·贝伦卡主编= Deeper learning:beyond 21st century skills/James A. Bellanca/赵健主译.-上海:华东师范大学出版社,2020.01 |
| 16, 326页:图;24cm.-(“21世纪人类学习的革命”译丛.第二辑) |
| 本书系全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“区域层面学校质量改进的中美比较研究” (DDA140204) 阶段性成果 |
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| ISBN 978-7-5675-8799-1:CNY69.00 |
| 本书的章节为加强21世纪教育需求提供了研究、理论和实践经验。世界各国的教育部门都在探索深度学习, 着重培养学习者高阶思维、推理和解决问题的能力, 使学习者为未来做准备。作者从研究和自身经验出发, 展示了如何更好地使用综合课程、教学、评估以及领导实践来满足21世纪对学习者的要求。 |
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正题名:深度学习
索取号:TP181/B686-2
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1513161
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215131612
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自科库301/301自科库 102排8列2层/
[索取号:TP181/B686-2]
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在馆
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2
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1513162
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215131621
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自科库301/301自科库 102排8列2层/
[索取号:TP181/B686-2]
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在馆
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