书目信息 |
题名: |
2021年中国风景园林教育大会论文集
|
|
作者: | 中国风景园林学会教育工作委员会主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国建筑工业出版社 2021.11 |
|
页数: | 435页 | |
开本: | 16 | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | TU986.2-53 | |
科图分类: | ||
主题词: | 园林设计-教育-学术会议-文集 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-112-26730-9 |
000 | 01440nam0 2200217 450 | |
001 | 2231825356 | |
005 | 20220916103528.14 | |
010 | @a978-7-112-26730-9@b平装@dCNY88.00 | |
100 | @a20220811d2021 y0chiy0110 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b110000 | |
200 | 1 | @a2021年中国风景园林教育大会论文集@A2 0 2 1 nian zhong guo feng jing yuan lin jiao yu da hui lun wen ji@f中国风景园林学会教育工作委员会主编 |
210 | @a北京@c中国建筑工业出版社@d2021.11 | |
215 | @a435页@d16 | |
330 | @a本论文集征集了中国风景园林教育 (本科与研究生) 中有价值、有意义的理论研究、实践探索和经验总结, 包括4部分, 分别是: 风景园林专业教育70年: 对风景园林专业教育70年的教学历史、办学思想、文化传承等进行回顾与展望, 包括教育历史与沿革、教学方法和模式总结、教学内容和体系改革等; 风景园林教育理论与实践: 主要征集风景园林教育中的新理念、新方法和新成果, 包括教育教学探索、人才培养模式改革、课程思政、课程和教材创新、学科与专业建设、教育教学管理研究等; 风景园林教学协同与创新: 主要征集风景园林教学协同实践案例、利用新型平台和媒介开展教学改革与创新的经验做法, 包括教学科技创新、产学研协同发展、教学实习实践基地建设等; 风景园林学科前沿与热点: 主要征集近年来风景园林学科最新的科学研究与实践成果, 包括学科相关的前沿探索、热点研究、经典案例、新方法、新理论等。 | |
333 | @a园林设计研究者 | |
606 | 0 | @a园林设计-教育-学术会议-文集 |
690 | @aTU986.2-53@v4 | |
801 | 0 | @aRC@b河南城建学院图书馆@c20220811 |
905 | @dTU986.2-53@eZ5593 | |
906 | @c2022005@dCNY88.00@n2@r1 | |
2021年中国风景园林教育大会论文集/中国风景园林学会教育工作委员会主编.-北京:中国建筑工业出版社,2021.11 |
435页;16 |
使用对象:园林设计研究者 |
ISBN 978-7-112-26730-9(平装):CNY88.00 |
本论文集征集了中国风景园林教育 (本科与研究生) 中有价值、有意义的理论研究、实践探索和经验总结, 包括4部分, 分别是: 风景园林专业教育70年: 对风景园林专业教育70年的教学历史、办学思想、文化传承等进行回顾与展望, 包括教育历史与沿革、教学方法和模式总结、教学内容和体系改革等; 风景园林教育理论与实践: 主要征集风景园林教育中的新理念、新方法和新成果, 包括教育教学探索、人才培养模式改革、课程思政、课程和教材创新、学科与专业建设、教育教学管理研究等; 风景园林教学协同与创新: 主要征集风景园林教学协同实践案例、利用新型平台和媒介开展教学改革与创新的经验做法, 包括教学科技创新、产学研协同发展、教学实习实践基地建设等; 风景园林学科前沿与热点: 主要征集近年来风景园林学科最新的科学研究与实践成果, 包括学科相关的前沿探索、热点研究、经典案例、新方法、新理论等。 |
● |
相关链接 |
正题名:2021年中国风景园林教育大会论文集
索取号:TU986.2-53/Z5593
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1503887 | 215038876 | 建筑与城市规划学院资料室/ [索取号:TU986.2-53/Z5593] | 在馆 | |
2 | 1503888 | 215038885 | 建筑与城市规划学院资料室/ [索取号:TU986.2-53/Z5593] | 在馆 |