书目信息 |
| 题名: |
高校学生形势与政策教育引论
|
|
| 作者: | 李斌雄 , 蒋耘中 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国文史出版社 2014.02 |
|
| 页数: | 348页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | 思想政治教育研究文库 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G641.4 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | ||
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5034-4760-0 | |
| 000 | 01288oam2 2200277 450 | |
| 001 | 0100120445 | |
| 010 | @a978-7-5034-4760-0@dCNY65.00 | |
| 100 | @a20140327d2014 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aa z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a高校学生形势与政策教育引论@Agao xue sheng xing shi yu zheng ce jiao yu yin lun@f李斌雄,蒋耘中等著@Fli bin xiong jiang yun zhong den zhu |
| 210 | @a北京@c中国文史出版社@d2014.02 | |
| 215 | @a348页@c图@d24cm | |
| 225 | 2 | @a思想政治教育研究文库 |
| 300 | @a教育部人文社会科学重点研究基地项目基金资助 教育部人文社会科学重点研究基地 清华大学高校德育研究中心重大课题项目:“高校学生形势与政策教育的基本理论及教育测评分析研究”、项目批准号:07JJD880242 | |
| 330 | @a本书探讨高校学生形势与政策教育的基本理论;考察新中国成立以来高校学生形势与政策教育的历史发展并总结其基本经验;揭示新时期高校学生对形势与政策的认知规律和特点,建构高校学生形势观与政策观的发展状态测评指标体系;具体研究高校学生形势与政策教育的实践操作体系和效果评估问题。 | |
| 410 | 0 | @12001 @a思想政治教育研究文库 |
| 540 | @a高校学生形势与政策教育引论 | |
| 690 | @aG641.4@v5 | |
| 701 | 0 | @a李斌雄@Ali bin xiong@4著 |
| 701 | 1 | @a蒋耘中@Ajiang yun zhong@4著 |
| 801 | @aCN | |
| 901 | @a1410 | |
| 905 | @b1018801-3@dG641.4@eL127@a241430 | |
| 高校学生形势与政策教育引论/李斌雄,蒋耘中等著.-北京:中国文史出版社,2014.02 |
| 348页:图;24cm.-(思想政治教育研究文库) |
| 教育部人文社会科学重点研究基地项目基金资助 教育部人文社会科学重点研究基地 清华大学高校德育研究中心重大课题项目:“高校学生形势与政策教育的基本理论及教育测评分析研究”、项目批准号:07JJD880242 |
| ISBN 978-7-5034-4760-0:CNY65.00 |
| 本书探讨高校学生形势与政策教育的基本理论;考察新中国成立以来高校学生形势与政策教育的历史发展并总结其基本经验;揭示新时期高校学生对形势与政策的认知规律和特点,建构高校学生形势观与政策观的发展状态测评指标体系;具体研究高校学生形势与政策教育的实践操作体系和效果评估问题。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名:高校学生形势与政策教育引论
索取号:G641.4/L127
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1018801 | 210188018 | 社科库409/409社科库 10排3列4层/ [索取号:G641.4/L127] | 在馆 | |
| 2 | 1018802 | 210188027 | 社科库409/409社科库 10排3列4层/ [索取号:G641.4/L127] | 在馆 | |
| 3 | 1018803 | 210188036 | 社科库409/409社科库 10排3列4层/ [索取号:G641.4/L127] | 在馆 |