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000
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01505nam 2200301 450
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001
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CAL 007098708
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010
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@a978-7-5641-5311-3@dCNY115.00
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@a20150624d2014 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aab a 000yy
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@a以实验的名义@Ayi shi yan de ming yi@e参数化环境设计教学研究@d= In the name of experiment@ethe research of parametric environment design and teaching@f詹和平, 徐炯主编@zeng
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@a南京@c东南大学出版社@d2014.11
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@a242页@c图 (部分彩图) , 地图@d27cm
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@a南京艺术学院设计学院实验教学丛书@Anan jing yi shu xue yuan she ji xue yuan shi yan jiao xue cong shu
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@a江苏省文化创意与综合设计重点实验室项目
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@a有书目 (第239-241页)
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@a本书以南京艺术学院设计学院参数化环境设计教学为对象, 对近年来所取得的研究成果进行了系统的总结。全书共分为准备 —— 参数化设计教案编写、启动 —— 实验性设计教学探索、发展 —— 毕业设计教学实践、借鉴 —— 中外联合教学研究、转化 —— 师生合作教学应用等几个部分。
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@12001 @a南京艺术学院设计学院实验教学丛书
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@aIn the name of experiment@ethe research of parametric environment design and teaching@zeng
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@a参数化环境设计教学研究@Acan shu hua huan jing she ji jiao xue yan jiu
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@a
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@a241430@dTU-856@eZ052@f1
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| 以实验的名义:参数化环境设计教学研究= In the name of experiment:the research of parametric environment design and teaching/詹和平, 徐炯主编.-南京:东南大学出版社,2014.11 |
| 242页:图 (部分彩图) , 地图;27cm.-(南京艺术学院设计学院实验教学丛书) |
| 江苏省文化创意与综合设计重点实验室项目 |
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| ISBN 978-7-5641-5311-3:CNY115.00 |
| 本书以南京艺术学院设计学院参数化环境设计教学为对象, 对近年来所取得的研究成果进行了系统的总结。全书共分为准备 —— 参数化设计教案编写、启动 —— 实验性设计教学探索、发展 —— 毕业设计教学实践、借鉴 —— 中外联合教学研究、转化 —— 师生合作教学应用等几个部分。 |
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正题名:以实验的名义
索取号:TU-856/Z052
 
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1140142
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211401428
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建筑库101/101建筑库 19排1列5层/
[索取号:TU-856/Z052]
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在馆
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