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@a环境工程专业基础实验@Ahuan jing gong cheng zhuan ye ji chu shi yan@f李玉瑛, 刘捷威, 汪涛主编
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@a北京@c化学工业出版社@d2024.02
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@a238页@c图@d26cm
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@a化学工业出版社“十四五”普通高等教育规划教材
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@a化学工业出版社“十四五”普通高等教育规划教材
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@a本书参编人员: 郏建波, 李冰, 刘长宇, 吴智谋, 谢高艺等
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@a有书目 (第238页)
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@a本书共分五篇, 主要内容包括无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、环境工程微生物实验和环境监测实验, 一共设置了65个实验。每篇的实验既有相对独立性又有内在联系; 既包括基础性实验又包括拓展性实验; 既可以达到夯实基础、全面提高学生综合素质的效果, 又可以提高学生创造性思维能力、创新能力、科学研究能力。实验教学使学生学会使用合适数学分析工具进行作图、拟合等实验数据的处理和分析方法, 养成严格、准确记录实验数据和实验现象等严谨的实验作风。
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@a
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@a刘捷威@Aliu jie wei@4主编
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@a郏建波@Ajia jian bo@4参编
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@a李冰@Ali bing@4参编
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@dX5-33@eL328@f2@sX5-33/L328@S@Z
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| 环境工程专业基础实验/李玉瑛, 刘捷威, 汪涛主编.-北京：化学工业出版社，2024.02 |
| 238页：图；26cm.-(化学工业出版社“十四五”普通高等教育规划教材) |
| 化学工业出版社“十四五”普通高等教育规划教材 |
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| ISBN 978-7-122-44481-3：CNY48.00 |
| 本书共分五篇, 主要内容包括无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、环境工程微生物实验和环境监测实验, 一共设置了65个实验。每篇的实验既有相对独立性又有内在联系; 既包括基础性实验又包括拓展性实验; 既可以达到夯实基础、全面提高学生综合素质的效果, 又可以提高学生创造性思维能力、创新能力、科学研究能力。实验教学使学生学会使用合适数学分析工具进行作图、拟合等实验数据的处理和分析方法, 养成严格、准确记录实验数据和实验现象等严谨的实验作风。 |
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正题名：环境工程专业基础实验
索取号：X5-33/L328
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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21620061
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216200616
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自科库501/501自科库 98排1列3层/
[索取号:X5-33/L328]
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在馆
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2
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21620062
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216200625
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自科库501/501自科库 98排1列3层/
[索取号:X5-33/L328]
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在馆
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