书目信息 |
| 题名： |
民办普通高校教师身份研究
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| 作者： | 王玲, 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2019.09 |
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| 页数： | 305页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G648.7 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 民办高校--min ban gao xiao--师资队伍建设--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5203-4195-0 | |
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| 314 | @a王玲, 教育学博士, 厦门大学博士后, 副教授, 济南大学高等教育研究院副院长。 | |
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| 330 | @a本书对我国民办高校教师身份现状及成因做了系统的梳理, 指出促进民办高校教师身份变革的必要性与可行性, 并深入剖析了阻碍我国民办高校教师实现身份变革的制度性阻碍, 在借鉴、反思美国、印度相关经验的基础上提出了相关制度改革建议。 | |
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| 民办普通高校教师身份研究= Research on the identity of private colleges and universities teachers：兼谈民办高校师资队伍建设困境与解决策略/王玲著.-北京：中国社会科学出版社，2019.09 |
| 305页；24cm |
| 国家社会科学基金教育学一般项目“民办普通高校师资队伍发展困境、制度缺陷与对策研究” |
| ISBN 978-7-5203-4195-0：CNY85.00 |
| 本书对我国民办高校教师身份现状及成因做了系统的梳理, 指出促进民办高校教师身份变革的必要性与可行性, 并深入剖析了阻碍我国民办高校教师实现身份变革的制度性阻碍, 在借鉴、反思美国、印度相关经验的基础上提出了相关制度改革建议。 |
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正题名：民办普通高校教师身份研究
索取号：G648.7/W262
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| 1 | 1483187 | 214831878 | 社科库409/409社科库 14排3列3层/ [索取号:G648.7/W262] | 在馆 | |
| 2 | 1483188 | 214831887 | 社科库409/409社科库 14排3列2层/ [索取号:G648.7/W262] | 在馆 |