书目信息 |
| 题名： |
J2EE课程设计
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| 作者： | 杨少波 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2009 |
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| 页数： | 383页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TP312JA ， TP312 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | JAVA语言--java yu yan--程序设计--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-20162-5 | |
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| 330 | @a本书共13章,内容分为5大部分。前5章主要介绍如何组织和实施课程设计、如何进行项目的需求分析和系统的体系架构设计、类设计以及正确和合理地创建对象;第6-8章主要说明如何提高应用系统的性能和降低系统各个层次组件的耦合度;第9-11章主要是为读者介绍如何高效、高质量地进行项目开发实现,以及如何评审和度量代码的质量;第12章主要介绍如何进行团队协作开发、版本控制和管理;第13章主要介绍如何实施课程设计的答辩和项目的文档管理。 | |
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| J2EE课程设计：项目开发指导/杨少波主编.-北京：清华大学出版社，2009 |
| 383页：图；26cm.-(21世纪高等学校实用软件工程教育规划教材) |
| ISBN 978-7-302-20162-5：CNY39.00 |
| 本书共13章,内容分为5大部分。前5章主要介绍如何组织和实施课程设计、如何进行项目的需求分析和系统的体系架构设计、类设计以及正确和合理地创建对象;第6-8章主要说明如何提高应用系统的性能和降低系统各个层次组件的耦合度;第9-11章主要是为读者介绍如何高效、高质量地进行项目开发实现,以及如何评审和度量代码的质量;第12章主要介绍如何进行团队协作开发、版本控制和管理;第13章主要介绍如何实施课程设计的答辩和项目的文档管理。 |
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正题名：J2EE课程设计
索取号：TP312JA/Y2601
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1006261 | 210062616 | 自科二线404/301自科库 80排1列2层/ [索取号:TP312JA/Y2601] | 在馆 | |
| 2 | 1006262 | 210062625 | 自科库301/301自科库 53排5列1层/ [索取号:TP312JA/Y2601] | 在馆 | |
| 3 | 1006263 | 210062634 | 自科库301/301自科库 80排1列2层/ [索取号:TP312JA/Y2601] | 在馆 |