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000
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01270nam 2200289 450
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001
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2054948435
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005
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20201106151558.78
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010
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@a978-7-5622-8475-8@dCNY49.00
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@a20190625d2018 em y0chiy50 ea
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0
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@achi
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@aCN@b420000
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@aak a 000yy
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@a现实与理想@Axian shi yu li xiang@e高等教育过程公平研究@f王卫东, 胡春光著
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@a武汉@c华中师范大学出版社@d2018.12
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@a206页@c图@d26cm
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@a高等教育与社会发展论丛@Agao deng jiao yu yu she hui fa zhan lun cong
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@a王卫东, 现就职于云南民族大学职业技术学院。
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320
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@a有书目 (第184-200页)
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@a本书从高等教育过程公平基本内涵的界定入手, 通过实地调查, 分析了高校学生在校期间的知识学习过程、科学研究过程、社会实践过程、人际交往过程、评优评奖过程、弱困扶助过程六个维度的公平现状, 进而探析高等教育过程不公平的表现及原因, 在此基础上提出了促进高等教育过程公平的六大方略。
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0
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@12001 @a高等教育与社会发展论丛
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1
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@a高等教育过程公平研究@Agao deng jiao yu guo cheng gong ping yan jiu
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0
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@a高等教育@Agao deng jiao yu@x公平原则@x研究@y中国
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@aG649.2@v5
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0
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@a王卫东@Awang wei dong@4著
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0
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@a胡春光@Ahu chun guang@4著
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0
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@aCN@b人天书店@c20201003
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905
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@aZUCC@dG649.2@eW370
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| 现实与理想：高等教育过程公平研究/王卫东, 胡春光著.-武汉：华中师范大学出版社，2018.12 |
| 206页：图；26cm.-(高等教育与社会发展论丛) |
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| ISBN 978-7-5622-8475-8：CNY49.00 |
| 本书从高等教育过程公平基本内涵的界定入手, 通过实地调查, 分析了高校学生在校期间的知识学习过程、科学研究过程、社会实践过程、人际交往过程、评优评奖过程、弱困扶助过程六个维度的公平现状, 进而探析高等教育过程不公平的表现及原因, 在此基础上提出了促进高等教育过程公平的六大方略。 |
| ● |
正题名：现实与理想
索取号：G649.2/W370
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1482777
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214827776
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社科二线422/409社科库 15排1列1层/
[索取号:G649.2/W370]
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在馆
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2
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1482778
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214827785
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社科库409/409社科库 14排4列5层/
[索取号:G649.2/W370]
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在馆
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3
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1482779
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214827794
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社科库409/409社科库 14排4列5层/
[索取号:G649.2/W370]
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在馆
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