书目信息 |
| 题名： |
教学的意味
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| 作者： | 刘万海 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 广州 广东世界图书出版公司 2013.06 |
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| 页数： | 252页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 辽宁省优势特色重点学科建设丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G420 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教学研究--jiao xue yan jiu | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5100-6392-3 | |
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| 教学的意味/刘万海著.-广州：广东世界图书出版公司，2013.06 |
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| ISBN 978-7-5100-6392-3：CNY45.00 |
| 本书分为回归原点: 走向新的教学理解、以善致善: 当代教学的价值转向、教学与教师: 一体发展的视野上中下三编内容。 |
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| 相关链接 |
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正题名：教学的意味
索取号：G420/L682
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1016483 | 210164837 | 社科库409/409社科库 2排3列1层/ [索取号:G420/L682] | 在馆 | |
| 2 | 1016484 | 210164846 | 社科库409/409社科库 2排3列1层/ [索取号:G420/L682] | 在馆 | |
| 3 | 1016485 | 210164855 | 社科库409/409社科库 2排3列1层/ [索取号:G420/L682] | 在馆 |