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@ a本科人才培养的教育思考与实践@ Aben ke ren cai pei yang de jiao yu si kao yu shi jian@ d= Educational thinking and practice on undergraduate talent training@ f邵辉 ... 等著@ zeng
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@ a北京@ c科学出版社@ d2024.03
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@ a224页@ c图@ d24cm
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@ a题名页题: 邵辉, 徐守坤, 邵小晗, 李忠玉, 毕海普等著
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@ a邵辉, 男, 二级教授, 博士生导师。国家“万人计划”教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“全国优秀教师”、首届国家教材奖先进个人、“江苏高校大学生最喜爱的教师”、常州市“五一”劳动奖章获得者。
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@ a本书以常州大学安全工程专业、计算机科学与技术专业的本科人才培养为例, 结合笔者多年来关于本科人才培养的经历, 遵循“认识→实践→再认识→再实践”的基本原则, 从社会发展与国家战略对本科人才的需求出发, 较为深入地探讨了本科人才培养教育的“教-学”, 以及本科人才培养的专业建设、课程建设、基层教学组织、教学研究等教育教学问题, 并对本科人才培养的教育进行了反思, 为高质量的本科人才培养提供了有益的实践案例与参考路径。
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本科人才培养的教育思考与实践= Educational thinking and practice on undergraduate talent training/邵辉 ... 等著.-北京：科学出版社，2024.03 224页：图；24cm ISBN 978-7-03-078308-0：CNY99.00 本书以常州大学安全工程专业、计算机科学与技术专业的本科人才培养为例, 结合笔者多年来关于本科人才培养的经历, 遵循“认识→实践→再认识→再实践”的基本原则, 从社会发展与国家战略对本科人才的需求出发, 较为深入地探讨了本科人才培养教育的“教-学”, 以及本科人才培养的专业建设、课程建设、基层教学组织、教学研究等教育教学问题, 并对本科人才培养的教育进行了反思, 为高质量的本科人才培养提供了有益的实践案例与参考路径。 ●
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216136401
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