书目信息 |
| 题名： |
Visual Basic 6.0程序设计实训教材
|
|
| 作者： | 姚秋凤 ， 吴燕波 ， 高江明 ， 麦永浩 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2015.03 |
|
| 页数： | XIV, 275页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TP312VB | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | BASIC语言--BASIC yu yan--程序设计--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-38922-4 | |
| 000 | 01301nam0 2200277 450 | |
| 001 | CAL 012015031090 | |
| 010 | @a978-7-302-38922-4@dCNY34.50 | |
| 100 | @a20150624d2015 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aa z 000yy | |
| 200 | 1 | @aVisual Basic 6.0程序设计实训教材@AVisual Basic 6.0 cheng xu she ji shi xun jiao cai@f麦永浩 ... [等] 主编 |
| 210 | @a北京@c清华大学出版社@d2015.03 | |
| 215 | @aXIV, 275页@c图@d26cm | |
| 304 | @a题名页题其余责任者: 姚秋凤, 吴燕波, 高江明 | |
| 330 | @a本书结合作者多年的实践教学经验, 介绍了Visual Basic 6.0语言理论基础, 增加了许多实际用例, 着重于程序开发实践能力的培养, 是面向过程开发模式向面向对象开发模式的继承与延续 ; 本书在传承过程编程思想的同时，采用面向对象与事件驱动程序设计思想, 循序渐进地引导读者理解面向对象的开发思想, 并以大量实际案例介绍整个软件开发的过程, 满足最新全国计算机等级考试大纲要求, 由浅入深, 易学好懂, 重点难点突出。 | |
| 333 | @a21世纪高等学校计算机教育实用规划教材 | |
| 586 | @a | |
| 606 | 0 | @aBASIC语言@ABASIC yu yan@x程序设计@x高等学校@j教材 |
| 690 | @aTP312VB@v5 | |
| 701 | 0 | @a姚秋凤@Ayao qiu feng@4主编 |
| 701 | 0 | @a吴燕波@Awu yan bo@4主编 |
| 701 | 0 | @a高江明@Agao jiang ming@4主编 |
| 701 | 0 | @a麦永浩@Amai yong hao@4主编 |
| 801 | 0 | @aCN@c20150624 |
| 905 | @a241430@dTP312VB@eM292@f3 | |
| Visual Basic 6.0程序设计实训教材/麦永浩 ... [等] 主编.-北京：清华大学出版社，2015.03 |
| XIV, 275页：图；26cm |
| 使用对象：21世纪高等学校计算机教育实用规划教材 |
| ISBN 978-7-302-38922-4：CNY34.50 |
| 本书结合作者多年的实践教学经验, 介绍了Visual Basic 6.0语言理论基础, 增加了许多实际用例, 着重于程序开发实践能力的培养, 是面向过程开发模式向面向对象开发模式的继承与延续 ; 本书在传承过程编程思想的同时，采用面向对象与事件驱动程序设计思想, 循序渐进地引导读者理解面向对象的开发思想, 并以大量实际案例介绍整个软件开发的过程, 满足最新全国计算机等级考试大纲要求, 由浅入深, 易学好懂, 重点难点突出。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：Visual Basic 6.0程序设计实训教材
索取号：TP312VB/M292
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1148774 | 211487746 | 自科库301/301自科库 50排2列4层/ [索取号:TP312VB/M292] | 在馆 | |
| 2 | 1148775 | 211487755 | 自科库301/301自科库 50排2列4层/ [索取号:TP312VB/M292] | 在馆 | |
| 3 | 1148776 | 211487764 | 自科库301/301自科库 50排2列4层/ [索取号:TP312VB/M292] | 在馆 |