书目信息 |
| 题名： |
基于建构主义的大学英语混合式教学研究
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| 作者： | 张芳芳 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 九州出版社 2022.05 |
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| 页数： | 186页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5225-0940-2 | |
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| 330 | @a本书阐述了大学英语混合式教学理念的理论依据及其教学实践应用路径。书稿内容是作者从事大学英语教学理论研究与实践探索相结合的成果, 分为九章: 建构主义理论综述、建构主义视角下的外语学习、大学英语教育现状和学科发展、翻转课堂理念概述、微课应用于大学英语听说课程、慕课应用于大学英语课程、任务驱动型教学方法、混合式教学的实践探索, 建构主义应用于混合式教学的启示及反思, 全面探讨了混合式教学这一学校教育教学改革的热点与重要发展方向。 | |
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| 基于建构主义的大学英语混合式教学研究/张芳芳著.-北京：九州出版社，2022.05 |
| 186页；21cm |
| ISBN 978-7-5225-0940-2：CNY59.00 |
| 本书阐述了大学英语混合式教学理念的理论依据及其教学实践应用路径。书稿内容是作者从事大学英语教学理论研究与实践探索相结合的成果, 分为九章: 建构主义理论综述、建构主义视角下的外语学习、大学英语教育现状和学科发展、翻转课堂理念概述、微课应用于大学英语听说课程、慕课应用于大学英语课程、任务驱动型教学方法、混合式教学的实践探索, 建构主义应用于混合式教学的启示及反思, 全面探讨了混合式教学这一学校教育教学改革的热点与重要发展方向。 |
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正题名：基于建构主义的大学英语混合式教学研究
索取号：H319.3/Z100
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1578765 | 215787655 | 语言库209/209语言库 42排6列3层/ [索取号:H319.3/Z100] | 在馆 | |
| 2 | 1578766 | 215787664 | 语言库209/209语言库 42排5列3层/ [索取号:H319.3/Z100] | 在馆 |