书目信息 |
| 题名： |
基于互联网教育环境的深度学习
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| 作者： | 吴颖惠 ， 李芒 ， 侯兰 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 人民邮电出版社 2017.12 |
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| 页数： | 172页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G434 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 网络教育--wang luo jiao yu--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-115-46101-8 | |
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| 314 | @a吴颖惠, 北京市海淀区教育科学研究院院长。李芒, 教育学博士, 北京师范大学教师发展中心主任, 教育学部教授。侯兰, 海淀区教育科学研究院研究人员。 | |
| 330 | @a本书基于互联网对学校教学模式及教学方法的影响, 将互联网与中小学所开展的深度学习活动有机融合, 采用教学调研、课堂观察、访谈、文本分析等方法, 积极探索使用互联网如何能够积极促进有效深度学习的教学策略与教学方法。本书是作为课题组成员的一线教师共同完成的, 主要介绍了深度学习的基本原理, 以及在中小学数学、语文、英语、信息技术、物理、化学、生物等学科中展开“互联网+深度学习”的教学方法与教学研究。 | |
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| 基于互联网教育环境的深度学习/吴颖惠, 李芒, 侯兰著.-北京：人民邮电出版社，2017.12 |
| 172页：图；26cm |
| ISBN 978-7-115-46101-8：CNY49.00 |
| 本书基于互联网对学校教学模式及教学方法的影响, 将互联网与中小学所开展的深度学习活动有机融合, 采用教学调研、课堂观察、访谈、文本分析等方法, 积极探索使用互联网如何能够积极促进有效深度学习的教学策略与教学方法。本书是作为课题组成员的一线教师共同完成的, 主要介绍了深度学习的基本原理, 以及在中小学数学、语文、英语、信息技术、物理、化学、生物等学科中展开“互联网+深度学习”的教学方法与教学研究。 |
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正题名：基于互联网教育环境的深度学习
索取号：G434/W900
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| 1 | 1370709 | 213707096 | 社科库409/409社科库 3排1列3层/ [索取号:G434/W900] | 在馆 | |
| 2 | 1370710 | 213707103 | 社科库409/409社科库 3排1列3层/ [索取号:G434/W900] | 在馆 |