书目信息 |
| 题名： |
教育技术学
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| 作者： | 欧阳荣华 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国人民大学出版社 2011.01 |
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| 页数： | 367页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 西方人文社科前沿述评 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G40-057 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育技术学--jiao yu ji shu xue--研究--美国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-300-12930-3 | |
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| 330 | @a本书集中讨论了美国近年来教育技术的研究和发展、教育技术的学科建设、优化具体学科教学的实践，以及美国教育技术的应用及其对教育事业尤其是师范教育改革的影响。本书各章均由在美国从事多年教育技术教学的资深教授和教育技术领域的专家撰写，每位作者都对其熟知领域中最近期的和最重要的研究文献加以分析，并结合教学实践研讨其实质。除了对研究结果作客观的介绍和评述外，许多作者都凭借其敏锐的学术眼光，根据现有的研究资料，对未来教育技术的应用和发展作出了具有建设性的趋向预测，提出了具有可行性的积极建议。 | |
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| 教育技术学= Educational technology/主编欧阳荣华.-北京：中国人民大学出版社，2011.01 |
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| ISBN 978-7-300-12930-3：CNY48.00 |
| 本书集中讨论了美国近年来教育技术的研究和发展、教育技术的学科建设、优化具体学科教学的实践，以及美国教育技术的应用及其对教育事业尤其是师范教育改革的影响。本书各章均由在美国从事多年教育技术教学的资深教授和教育技术领域的专家撰写，每位作者都对其熟知领域中最近期的和最重要的研究文献加以分析，并结合教学实践研讨其实质。除了对研究结果作客观的介绍和评述外，许多作者都凭借其敏锐的学术眼光，根据现有的研究资料，对未来教育技术的应用和发展作出了具有建设性的趋向预测，提出了具有可行性的积极建议。 |
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正题名：教育技术学
索取号：G40-057/O540
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| 2 | 888576 | 208885768 | 社科库409/409社科库 1排4列2层/ [索取号:G40-057/O540] | 在馆 | |
| 3 | 888577 | 208885777 | 社科库409/409社科库 1排4列2层/ [索取号:G40-057/O540] | 在馆 |