书目信息 |
| 题名： |
中国中小学教师发展报告·2012
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| 作者： | 曾晓东 主编 | |
| 分册： | 2012 | |
| 出版信息： | 北京 社会科学文献出版社 2012.07 |
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| 页数： | 237页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 皮书系列 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G635.12 ， G635.1 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学 , 师资培养 , 中小学--师资培养--研究--中国--2012 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5097-3487-2 | |
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| 中国中小学教师发展报告·2012=Annual report on the teachers in China/曾晓东主编.2012.-北京：社会科学文献出版社，2012.07 |
| 237页；24cm.-(皮书系列) |
| 教师蓝皮书 |
| ISBN 978-7-5097-3487-2：CNY59.00 |
| 本书针对教师队伍建设的诸多方面，如规模、教师质量、教学时间、教学组织方式等，设计指标对教师队伍进行描述，同时，将政策、社会背景作为解释地区差异和中国与国际比较差异的关键因素，着力总结中小学教师队伍发展的阶段性特征，并将这种阶段性特征放到国际背景下加以认识。 |
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正题名：中国中小学教师发展报告·2012
索取号：G635.1/Z027
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