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@a象牙塔的标尺@Axiang ya ta de biao chi@e激励视角下的高校教师评价研究@f杨长青著
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@a南京@c东南大学出版社@d2012.05
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@a143页@d24cm
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@a有书目 (第133-140页)
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@a本书运用经济学的信息激励理论、制度变迁理论和案例分析方法比较完整地讨论高校教师评价激励问题。主要内容包括: 绪论、基于综合论述的高校教师评价研究框架、基于信息揭示的高校教师评价体系及其理论基础等。
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@a激励视角下的高校教师评价研究@Aji li shi jiao xia de gao xiao jiao shi ping jia yan jiu
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@a高等学校@Agao deng xue xiao@x教师评价@x研究
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@a杨长青@Ayang chang qing@4著
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962
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| 象牙塔的标尺：激励视角下的高校教师评价研究/杨长青著.-南京：东南大学出版社，2012.05 |
| 143页；24cm |
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| ISBN 978-7-5641-3246-0：CNY28.00 |
| 本书运用经济学的信息激励理论、制度变迁理论和案例分析方法比较完整地讨论高校教师评价激励问题。主要内容包括: 绪论、基于综合论述的高校教师评价研究框架、基于信息揭示的高校教师评价体系及其理论基础等。 |
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正题名：象牙塔的标尺
索取号：G645.11/Y155
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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814606
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208146068
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社科库409/409社科库 12排1列5层/
[索取号:G645.11/Y155]
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在馆
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2
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814607
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208146077
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社科库409/409社科库 12排1列5层/
[索取号:G645.11/Y155]
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在馆
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3
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814608
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208146086
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社科库409/409社科库 12排1列5层/
[索取号:G645.11/Y155]
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在馆
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