书目信息 |
题名: |
环境艺术设计识图与制图
|
|
作者: | 钱明学 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 武汉 华中科技大学出版社 2023.05 |
|
页数: | 154页 | |
开本: | 29cm | |
丛书名: | 高职高专艺术学门类“十四五”系列教材 | |
单 册: | ||
中图分类: | TU204.21 , TU-856 | |
科图分类: | ||
主题词: | 环境设计--huan jing she ji--高等职业教育--教材 , 环境设计--huan jing she ji--建筑制图--高等职业教育--教材 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5680-9306-4 |
000 | 01374nam 2200289 450 | |
001 | 500759 | |
010 | @a978-7-5680-9306-4@dCNY49.00 | |
100 | @a20220910d2023 em y0chiy50 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b420000 | |
105 | @aa a 000yy | |
106 | @ar | |
200 | 1 | @a环境艺术设计识图与制图@Ahuan jing yi shu she ji shi tu yu zhi tu@f主编钱明学 |
205 | @a第2版 | |
210 | @a武汉@c华中科技大学出版社@d2023.05 | |
215 | @a154页@c图@d29cm | |
225 | 2 | @a高职高专艺术学门类“十四五”系列教材@Agao zhi gao zhuan yi shu xue men lei “ shi si wu ”xi lie jiao cai |
320 | @a有书目 (第154页) | |
330 | @a本书从高职教育人才培养目标出发, 从相关职业岗位群对基础知识能力需求着眼, 遵从人们关于实践-理论-实践的认识规律, 按认识篇、理论篇、方法篇次序进行内容编排。本教材根据社会需求更新教学理念, 在方法上以读图为主、制图为辅。在制图手段上将徒手作图、尺规作图、CAD作图结合起来, 通过徒手作图、尺规作图培养学生读图能力和工作作风, 通过CAD作图培养学生制图能力。理论上以够用为度, 实际应用能力以职业岗位需求为标尺。 | |
410 | 0 | @12001 @a高职高专艺术学门类“十四五”系列教材 |
606 | 0 | @a环境设计@Ahuan jing she ji@x高等职业教育@j教材 |
606 | 0 | @a环境设计@Ahuan jing she ji@x建筑制图@x高等职业教育@j教材 |
690 | @aTU204.21@v5 | |
690 | @aTU-856@v5 | |
701 | 0 | @a钱明学@Aqian ming xue@4主编 |
801 | 0 | @aCN@c20220910 |
905 | @a河南城建学院图书馆@dTU-856@eQ217=2 | |
环境艺术设计识图与制图/主编钱明学.-第2版.-武汉:华中科技大学出版社,2023.05 |
154页:图;29cm.-(高职高专艺术学门类“十四五”系列教材) |
ISBN 978-7-5680-9306-4:CNY49.00 |
本书从高职教育人才培养目标出发, 从相关职业岗位群对基础知识能力需求着眼, 遵从人们关于实践-理论-实践的认识规律, 按认识篇、理论篇、方法篇次序进行内容编排。本教材根据社会需求更新教学理念, 在方法上以读图为主、制图为辅。在制图手段上将徒手作图、尺规作图、CAD作图结合起来, 通过徒手作图、尺规作图培养学生读图能力和工作作风, 通过CAD作图培养学生制图能力。理论上以够用为度, 实际应用能力以职业岗位需求为标尺。 |
● |
相关链接 |
![]() |
![]() |
![]() |
正题名:环境艺术设计识图与制图
索取号:TU-856/Q217=2
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1601528 | 216015283 | 建筑库101/101建筑库 18排4列2层/ [索取号:TU-856/Q217=2] | 在馆 | |
2 | 1601529 | 216015292 | 建筑库101/101建筑库 18排4列2层/ [索取号:TU-856/Q217=2] | 在馆 |