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000
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01287nam 2200277 450
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001
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CAL 0120203028482
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010
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@a978-7-5121-4198-8@dCNY59.00
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100
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@a20210925d2020 em y0chiy50 ea
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@achi
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102
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@aCN@b110000
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@aa a 000yy
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@ar
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200
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1
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@a指尖上的学习@Azhi jian shang de xue xi@e移动学习理论与应用@f焦建利著
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@a北京@c北京交通大学出版社@c清华大学出版社@d2020.06
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@a138页@c图@d24cm
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225
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2
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@a网络文化创新丛书@Awang luo wen hua chuang xin cong shu
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300
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@a“十二五”国家重点出版物出版规划项目
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320
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@a有书目 (第137-138页)
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330
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@a本书分为6章, 包括移动学习概述篇、移动学习设备篇、移动学习技术篇、移动学习资源篇、移动学习策略篇、移动学习发展趋势篇。全书通过对一些移动学习生活化的案例、故事及教与学的场景进行深入浅出的分析和点评, 力图将有关移动学习理论的学术论述、观点与生活化的案例、故事、论述紧密结合, 将移动学习、数字时代学与教的理论等议题融入通俗易懂的语言、可读性强的文字和典型的移动学习生活场景之中。
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0
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@12001 @a网络文化创新丛书
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@a移动学习理论与应用@Ayi dong xue xi li lun yu ying yong
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606
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0
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@a网络教学@Awang luo jiao xue@x研究
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690
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@aG434@v5
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701
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0
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@a焦建利@Ajiao jian li@4著
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0
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@aCN@c20210925
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905
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@a河南城建学院图书馆@dG434@eJ664@f2
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| 指尖上的学习：移动学习理论与应用/焦建利著.-北京：北京交通大学出版社：清华大学出版社，2020.06 |
| 138页：图；24cm.-(网络文化创新丛书) |
| “十二五”国家重点出版物出版规划项目 |
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| ISBN 978-7-5121-4198-8：CNY59.00 |
| 本书分为6章, 包括移动学习概述篇、移动学习设备篇、移动学习技术篇、移动学习资源篇、移动学习策略篇、移动学习发展趋势篇。全书通过对一些移动学习生活化的案例、故事及教与学的场景进行深入浅出的分析和点评, 力图将有关移动学习理论的学术论述、观点与生活化的案例、故事、论述紧密结合, 将移动学习、数字时代学与教的理论等议题融入通俗易懂的语言、可读性强的文字和典型的移动学习生活场景之中。 |
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正题名：指尖上的学习
索取号：G434/J664
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1520352
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215203526
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社科库409/409社科库 2排4列5层/
[索取号:G434/J664]
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在馆
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2
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1520353
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215203535
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社科库409/409社科库 2排4列5层/
[索取号:G434/J664]
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在馆
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