书目信息 |
题名: |
高校网络思想政治教育议程设置实践与创新
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作者: | 洪涛 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国社会科学出版社 2021.01 |
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页数: | 295页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G641-39 | |
科图分类: | ||
主题词: | 互联网络--hu lian wang luo--应用--高等学校--思想政治教育--教学研究--中国 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5203-7328-9 |
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330 | @a本书首先对议程设置理论的国内外研究历程和发展脉络做了详尽梳理, 分析了议程设置理论的缘起、发展以及实证研究过程。阐释了新媒体的概念、特征, 对新媒体环境下议程设置理论发展的新趋势做了研究与展望, 分析了新媒体环境下网络思想政治教育与议程设置理论之间的逻辑契合和现实意义, 并从中找出网络思想政治教育和媒体议程设置之间的结合点。其次在对议程设置理论深度剖析的基础上, 采用实证研究的方法对网络思想政治教育议程设置进行研究。最后通过实证研究总结网络思想政治教育议程设置的特征, 并进一步对网络思想政治教育内容的传播方式和传播模式的选择进行分析研究, 从而提出拓展和巩固网络思想政治教育成效的策略和建议。 | |
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高校网络思想政治教育议程设置实践与创新/洪涛著.-北京:中国社会科学出版社,2021.01 |
295页:图;24cm |
2014年国家社科基金一般项目“新媒体时代高校网络思想政治教育议程设置实践与创新研究”的最终成果 |
ISBN 978-7-5203-7328-9:CNY108.00 |
本书首先对议程设置理论的国内外研究历程和发展脉络做了详尽梳理, 分析了议程设置理论的缘起、发展以及实证研究过程。阐释了新媒体的概念、特征, 对新媒体环境下议程设置理论发展的新趋势做了研究与展望, 分析了新媒体环境下网络思想政治教育与议程设置理论之间的逻辑契合和现实意义, 并从中找出网络思想政治教育和媒体议程设置之间的结合点。其次在对议程设置理论深度剖析的基础上, 采用实证研究的方法对网络思想政治教育议程设置进行研究。最后通过实证研究总结网络思想政治教育议程设置的特征, 并进一步对网络思想政治教育内容的传播方式和传播模式的选择进行分析研究, 从而提出拓展和巩固网络思想政治教育成效的策略和建议。 |
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正题名:高校网络思想政治教育议程设置实践与创新
索取号:G641-39/H411
 
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