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CAL 0120192853569
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@aC语言程序实验与课程设计教程@AC yu yan cheng xu shi yan yu ke cheng she ji jiao cheng@f于延, 邹倩主编
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210
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@a北京@c清华大学出版社@d2019.09
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@a333页@c图@d26cm
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@a计算机系统能力课程群重点建设项目
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@a本教程是“计算机系统能力”课程群的重点建设成果, 与于延等编写的《C语言程序设计与实践》 (主教材, 清华大学出版社出版) 配套。全书共两大部分, 第1部分是“C语言程序设计实验与教学要求”包括对C语言各章知识点的能力要求、适合各章内容的实验题目和题解, 以及C语言编译环境的介绍: 第2部分是“C语言程序课程设计与案例”, 详细介绍课程设计的目的、任务、要求和评价, 并给出3个典型的课程设计案例。
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333
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@a21世纪高等学校规划教材 计算机科学与技术
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@a河南城建学院图书馆@dTP312@eY733-2
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| C语言程序实验与课程设计教程/于延, 邹倩主编.-北京：清华大学出版社，2019.09 |
| 333页：图；26cm |
| 计算机系统能力课程群重点建设项目.-使用对象：21世纪高等学校规划教材 计算机科学与技术 |
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| ISBN 978-7-302-53130-2：CNY59.00 |
| 本教程是“计算机系统能力”课程群的重点建设成果, 与于延等编写的《C语言程序设计与实践》 (主教材, 清华大学出版社出版) 配套。全书共两大部分, 第1部分是“C语言程序设计实验与教学要求”包括对C语言各章知识点的能力要求、适合各章内容的实验题目和题解, 以及C语言编译环境的介绍: 第2部分是“C语言程序课程设计与案例”, 详细介绍课程设计的目的、任务、要求和评价, 并给出3个典型的课程设计案例。 |
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正题名：C语言程序实验与课程设计教程
索取号：TP312/Y733-2
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1458357
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214583574
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自科库301/301自科库 53排5列4层/
[索取号:TP312/Y733-2]
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在馆
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2
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1458358
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214583583
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自科库301/301自科库 53排5列4层/
[索取号:TP312/Y733-2]
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在馆
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