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@a同伴互助视角下高校英语教师专业化发展研究@Atong ban hu zhu shi jiao xia gao xiao ying yu jiao shi zhuan ye hua fa zhan yan jiu@f杨艳丽, 谭琦, 李珍著
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@a北京@c中国纺织出版社有限公司@d2023.09
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@a281页@c图@d24cm
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@a有书目 (第279-281页)
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@a本书以高校英语教师为研究对象, 对高校英语教师的语言意识、在职前后培养、同伴互助下高校英语教师的专业化发展状况进行调查和分析, 发现部分高校教师专业发展存在缺乏明确规划、教师教学方法单一、专业知识有待完善、教师科研成果少、服务水平不高等问题。从同伴互助视角出发, 分析问题存在的原因, 主要包括高校教师同伴互助意识弱, 缺少同伴互助所需的评价制度、激励制度、保障制度, 缺少相应的校园文化氛围和组织等。
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@dH319.3@eY313@f1@sH319.3/Y313@S@Z
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| 同伴互助视角下高校英语教师专业化发展研究/杨艳丽, 谭琦, 李珍著.-北京:中国纺织出版社有限公司,2023.09 |
| 281页:图;24cm |
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| ISBN 978-7-5229-1017-8:CNY98.00 |
| 本书以高校英语教师为研究对象, 对高校英语教师的语言意识、在职前后培养、同伴互助下高校英语教师的专业化发展状况进行调查和分析, 发现部分高校教师专业发展存在缺乏明确规划、教师教学方法单一、专业知识有待完善、教师科研成果少、服务水平不高等问题。从同伴互助视角出发, 分析问题存在的原因, 主要包括高校教师同伴互助意识弱, 缺少同伴互助所需的评价制度、激励制度、保障制度, 缺少相应的校园文化氛围和组织等。 |
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正题名:同伴互助视角下高校英语教师专业化发展研究
索取号:H319.3/Y313
 
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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21610636
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216106363
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语言库209/209语言库 42排6列2层/
[索取号:H319.3/Y313]
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在馆
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