书目信息 |
| 题名： |
回顾活动引导
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| 作者： | 科里 著 ；张慧 ， 万学凡 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2021.07 |
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| 页数： | xl, 207页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | F224.5 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 项目管理--xiang mu guan li | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-58619-7 | |
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| 001 | CAL 0120217242568 | |
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| 100 | @a20220906d2021 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 1 | @achi@cdut |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aa a 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a回顾活动引导@Ahui gu huo dong yin dao@e24个反模式与重构实践@f(荷) 艾诺·凡戈·科里著@g万学凡, 张慧译 |
| 210 | @a北京@c清华大学出版社@d2021.07 | |
| 215 | @axl, 207页@c彩图@d23cm | |
| 306 | @a由Pearson Education授权出版 | |
| 312 | @a英文题名取自封面 | |
| 314 | @a艾诺·凡戈·科里, 独立顾问, 敏捷教练以及若干IT大会的程序委员会主席。万学凡, 数字化转型专家, InfoQ2020年度中国十大IT产业推动者。张慧, 毕业于华中科技大学英语系, 辅修法律。 | |
| 320 | @a有书目 (第205-207页) | |
| 330 | @a回顾, 在传统项目管理中也称为“复盘”, 在助力迭代和项目成功方面, 有着不容忽视的重要地位。本书从结构、规划和人员三个维度展开, 通过24个反模式来阐述了如何高效开展回顾引导活动。这些来自实践的鲜活的模式及重构方案, 如同在黑暗房间里打开一扇扇窗, 引导读者识别和避开回顾引导活动中常见的错误和陷阱, 帮助读者提升引导技能, 提高回顾。全书包含实际的案例和反思, 对反思性的敏捷回顾活动真正进行了反思。对视觉会议引导感兴趣的读者可以从中得到很大的启发。 | |
| 510 | 1 | @aRetrospectives antipatterns@zeng |
| 517 | 1 | @a24个反模式与重构实践@A24 ge fan mo shi yu chong gou shi jian |
| 606 | 0 | @a项目管理@Axiang mu guan li |
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| 701 | 1 | @a科里@Ake li@g(Corry, Aino Vonge)@4著 |
| 702 | 0 | @a张慧@Azhang hui@4译 |
| 702 | 0 | @a万学凡@Awan xue fan@4译 |
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| 回顾活动引导：24个反模式与重构实践/(荷) 艾诺·凡戈·科里著/万学凡, 张慧译.-北京：清华大学出版社，2021.07 |
| xl, 207页：彩图；23cm |
| ISBN 978-7-302-58619-7：CNY69.80 |
| 回顾, 在传统项目管理中也称为“复盘”, 在助力迭代和项目成功方面, 有着不容忽视的重要地位。本书从结构、规划和人员三个维度展开, 通过24个反模式来阐述了如何高效开展回顾引导活动。这些来自实践的鲜活的模式及重构方案, 如同在黑暗房间里打开一扇扇窗, 引导读者识别和避开回顾引导活动中常见的错误和陷阱, 帮助读者提升引导技能, 提高回顾。全书包含实际的案例和反思, 对反思性的敏捷回顾活动真正进行了反思。对视觉会议引导感兴趣的读者可以从中得到很大的启发。 |
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正题名：回顾活动引导
索取号：F224.5/K503
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| 2 | 1561922 | 215619221 | 社科库409/409社科库 73排3列1层/ [索取号:F224.5/K503] | 在馆 |