书目信息

书名: “互联网+”背景下大学英语教学创新研究 
作者: 李辉 , 许慧琳 著
出版信息: 长春   吉林出版集团股份有限公司  2024.03
开本页数: 24cm  198页
丛书名:
单 册:
中图分类: H319.3
科图分类:
主题词: 英语--ying yu--教学研究--高等学校
电子资源:
ISBN: 978-7-5731-4286-3
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314    @a李辉, 讲师, 硕士研究生。就职于琼台师范学院, 承担大学英语课程教学。研究成果: 参编书1部, 独立发表论文多篇, 教学比赛获奖1项。许慧琳, 讲师, 硕士研究生。就职于琼台师范学院, 承担大学英语、英汉互译和英汉口译等课程。研究成果: 独立发表论文4篇, 参与省级课题1项。
320    @a有书目 (第196-198页)
330    @a本书以互联网+为基底, 以创新为导向, 对互联网+背景下大学英语教学创新展开了论述。从宏观角度对互联网+进行了论述, 让读者对互联网+有一个全面的认识; 从整体上对大学英语教学进行了相应的论述, 试图厘清当前我国大学英语教学的基本情况。对互联网+与大学英语教学的融合进行了分析, 以期让读者了解二者融合教学的意义、特征、原则以及影响因素。从词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译七个方面论述了互联网+大学英语基础教学创新, 对互联网+大学英语教学评价创新和英语教师综合素质的提升进行了论述, 以期为我国大学英语教学创新提出宝贵建议。
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    “互联网+”背景下大学英语教学创新研究/李辉, 许慧琳著.-长春:吉林出版集团股份有限公司,2024.03
    198页:图;24cm
    
    
    ISBN 978-7-5731-4286-3:CNY78.00
    本书以互联网+为基底, 以创新为导向, 对互联网+背景下大学英语教学创新展开了论述。从宏观角度对互联网+进行了论述, 让读者对互联网+有一个全面的认识; 从整体上对大学英语教学进行了相应的论述, 试图厘清当前我国大学英语教学的基本情况。对互联网+与大学英语教学的融合进行了分析, 以期让读者了解二者融合教学的意义、特征、原则以及影响因素。从词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译七个方面论述了互联网+大学英语基础教学创新, 对互联网+大学英语教学评价创新和英语教师综合素质的提升进行了论述, 以期为我国大学英语教学创新提出宝贵建议。
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正题名:"互联网+"背景下大学英语教学创新研究     索取号:H319.3/L173         预约/预借

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