书目信息 |
题名: |
环境工程实验指导教程
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作者: | 余训民 , 祝启坤 , 张莉 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 化学工业出版社 2011.08 |
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页数: | 195页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | X5-33 | |
科图分类: | ||
主题词: | 环境工程--实验--高等教育--教学参考资料 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-122-11156-2 |
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330 | @a本书以课程群的方式将环境工程专业核心课程有机结合起来,避免相关课程之间的重复,主要课程包括环境监测实验、环境微生物学实验、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、固体废物处理实验、物理污染控制实验等。在每个课程实验中,分别涵盖基础型实验、综合设计型实验、创新型实验三个层次,三层次实验课课时比例为3:2:1。书中内容以产学研合作为背景,根据产业的需求和技术的发展,着力体现理论体系的完整性、实际需要的现实性、科学技术发展的动态性。在编排上由浅入深、由简到繁,实验项目具有科学性、准确性和实用性。 | |
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环境工程实验指导教程:基础型、综合设计型、创新型/张莉,余训民,祝启坤主编.-北京:化学工业出版社,2011.08 |
195页:图表;26cm |
普通高等教育“十二五”规划教材.-使用对象:本书可作为高等学校环境工程专业的本科教材使用,同时可供相关专业的研究生和工程技术人员参考。 |
ISBN 978-7-122-11156-2:CNY36.00 |
本书以课程群的方式将环境工程专业核心课程有机结合起来,避免相关课程之间的重复,主要课程包括环境监测实验、环境微生物学实验、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、固体废物处理实验、物理污染控制实验等。在每个课程实验中,分别涵盖基础型实验、综合设计型实验、创新型实验三个层次,三层次实验课课时比例为3:2:1。书中内容以产学研合作为背景,根据产业的需求和技术的发展,着力体现理论体系的完整性、实际需要的现实性、科学技术发展的动态性。在编排上由浅入深、由简到繁,实验项目具有科学性、准确性和实用性。 |
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正题名:环境工程实验指导教程
索取号:X5-33/Z133
 
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序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1198316 | 211983166 | 期刊室512/501自科库 97排2列4层/ [索取号:X5-33/Z133] | 在馆 | |
2 | 1198317 | 211983175 | 期刊室512/501自科库 97排2列4层/ [索取号:X5-33/Z133] | 在馆 | |
3 | 1198318 | 211983184 | 自科库501/501自科库 97排2列4层/ [索取号:X5-33/Z133] | 在馆 |