书目信息 |
题名: |
空间操作
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作者: | 朱雷, 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 南京 东南大学出版社 2015.10 |
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页数: | 200页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | 建筑自主性研究丛书 | |
单 册: | ||
中图分类: | TU201 | |
科图分类: | ||
主题词: | 空间--kong jian--建筑设计--教学研究--高等学校 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5641-6077-7 |
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330 | @a本书由三个相互关联并且彼此促发的部分组成。第一部分 (上篇) 有关空间设计的操作模式, 从对相关传统和基础材料的解读中, 梳理出“体量与构图”、“结构框架与自由平面”、“抽象要素与构成”。第二部分 (中篇) 有关空间设计操作的自身分析, 提出“形体-构件”与“结构-系统”两类要素, 以及“强-弱”与“紧-松”两对机制。第三部分 (下篇) 有关空间操作的教学练习, 以笔者参加的东南大学建筑设计基础教学为例, 选取“单一形体与空间建构”、“单元空间组织”, 以及“综合空间”三个以空间为主线的教学练习进行具体的阐发和探讨。 | |
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空间操作:现代建筑空间设计及教学研究的基础与反思= Operation of space:a reflection of modern architectural space design and pedagogy/朱雷著.-第2版.-南京:东南大学出版社,2015.10 |
200页:图;26cm.-(建筑自主性研究丛书) |
ISBN 978-7-5641-6077-7:CNY48.00 |
本书由三个相互关联并且彼此促发的部分组成。第一部分 (上篇) 有关空间设计的操作模式, 从对相关传统和基础材料的解读中, 梳理出“体量与构图”、“结构框架与自由平面”、“抽象要素与构成”。第二部分 (中篇) 有关空间设计操作的自身分析, 提出“形体-构件”与“结构-系统”两类要素, 以及“强-弱”与“紧-松”两对机制。第三部分 (下篇) 有关空间操作的教学练习, 以笔者参加的东南大学建筑设计基础教学为例, 选取“单一形体与空间建构”、“单元空间组织”, 以及“综合空间”三个以空间为主线的教学练习进行具体的阐发和探讨。 |
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正题名:空间操作
索取号:TU201/Z853=2
 
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序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1258194 | 212581945 | 建筑库101/101建筑库 32排4列1层/ [索取号:TU201/Z853=2] | 在馆 | |
2 | 1258195 | 212581954 | 建筑库101/101建筑库 32排4列1层/ [索取号:TU201/Z853=2] | 在馆 | |
3 | 1258196 | 212581963 | 建筑库101/101建筑库 32排4列1层/ [索取号:TU201/Z853=2] | 在馆 |