书目信息 |
| 题名： |
外语专业本科新生学术素养社会化研究
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| 作者： | 苏芳 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2023.12 |
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| 页数： | 294页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 本研究得到西安外国语大学英文学院, 西安外国语大学“外语拔尖人才学术素养培养模式研究”项目 (22XWC3), 北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目 (2020SYLZDXM011) 的资助 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H09 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 外语教学--wai yu jiao xue--素质教育--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5227-2742-4 | |
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| 314 | @a苏芳, 内蒙古人, 北京外国语大学外国语言学及应用语言学博士。主要研究方向为应用语言学, 重点关注外语教育、学术素养发展、教材研究、教师专业发展等领城。 | |
| 320 | @a有书目 (第253-271页) | |
| 330 | @a本书系统全面回顾了国际学术素养发展的相关研究, 并通过民族志个案研究方法, 对我国大学生学术素养社会化过程进行了较为全面深入的探究。本研究以语言社会化理论及大学生社会化模型为理论基础, 揭示了我国大学生学术素养社会化过程、特征及影响因素。在此基础上, 建构了外语专业本科新生的学术素养社会化模型, 指出新文科背景下, 我国大学生术素养社会化是在特定的情境下, 在多种中介资源的共同作用下, 通过主体与环境的互动而实现的一个动态、复杂过程。 | |
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| 外语专业本科新生学术素养社会化研究/苏芳著.-北京：中国社会科学出版社，2023.12 |
| 294页：图；24cm.-(本研究得到西安外国语大学英文学院, 西安外国语大学“外语拔尖人才学术素养培养模式研究”项目 (22XWC3), 北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目 (2020SYLZDXM011) 的资助) |
| 本研究得到西安外国语大学英文学院, 西安外国语大学“外语拔尖人才学术素养培养模式研究”项目 (22XWC3), 北京外国语大学北京高校高精尖学科“外语教育学”建设项目 (2020SYLZDXM011) 的资助 |
| ISBN 978-7-5227-2742-4：CNY109.00 |
| 本书系统全面回顾了国际学术素养发展的相关研究, 并通过民族志个案研究方法, 对我国大学生学术素养社会化过程进行了较为全面深入的探究。本研究以语言社会化理论及大学生社会化模型为理论基础, 揭示了我国大学生学术素养社会化过程、特征及影响因素。在此基础上, 建构了外语专业本科新生的学术素养社会化模型, 指出新文科背景下, 我国大学生术素养社会化是在特定的情境下, 在多种中介资源的共同作用下, 通过主体与环境的互动而实现的一个动态、复杂过程。 |
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正题名：外语专业本科新生学术素养社会化研究
索取号：H09/S804
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