书目信息 |
| 题名: |
教师职业道德修养
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| 作者: | 朱晓宏 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国人民大学出版社 2024.01 |
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| 页数: | 163页 | |
| 开本: | 26cm | |
| 丛书名: | 高等学校通识课程系列教材 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G451.6 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 教师--jiao shi--职业道德--高等学校--教材 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-300-32429-6 | |
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| 330 | @a本书依据新的教师教育发展规范要求, 以立德树人为主线, 紧密围绕教师职业道德规范来编写。本书共有八个章节, 对教师职业道德、教育教学思想、人际行为、仪表和语言规范等多个方面进行了论述, 重在内化与提升师范生职业道德素养, 以实现培养品德高尚的高素质教师的目标。此外, 本书重理论与实践的紧密结合, 在各章都配有典型的案例及案例分析等内容, 兼具可读性与应用性。 | |
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| 教师职业道德修养/朱晓宏等著.-北京:中国人民大学出版社,2024.01 |
| 163页;26cm.-(高等学校通识课程系列教材) |
| ISBN 978-7-300-32429-6:CNY35.00 |
| 本书依据新的教师教育发展规范要求, 以立德树人为主线, 紧密围绕教师职业道德规范来编写。本书共有八个章节, 对教师职业道德、教育教学思想、人际行为、仪表和语言规范等多个方面进行了论述, 重在内化与提升师范生职业道德素养, 以实现培养品德高尚的高素质教师的目标。此外, 本书重理论与实践的紧密结合, 在各章都配有典型的案例及案例分析等内容, 兼具可读性与应用性。 |
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正题名:教师职业道德修养
索取号:G451.6/Z882
 
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| 1 | 21608922 | 216089220 | 社科库409/409社科库 4排1列5层/ [索取号:G451.6/Z882] | 在馆 | |
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