书目信息 |
| 题名： |
教育法学
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| 作者： | 申素平 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国人民大学出版社 2024.04 |
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| 页数： | 257页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 新编21世纪教育学系列教材 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | D922.161 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育法--jiao yu fa--法的理论--中国--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-300-32443-2 | |
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| 330 | @a本书以“原理-主体-制度”的逻辑结构, 系统阐释教育法学的基础原理、核心法律主体以及基本法律制度。原理部分, 侧重对教育法学、教育法和依法治教等基本概念的分析; 主体方面, 涵盖学生、教师、学校、教育行政机关、父母与社会; 制度方面, 重点讨论与学校教育密切相关的考试招生、教育教学、科学研究、学校安全等内容, 并专门讨论了教育惩戒与纪律处分制度。 | |
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| 教育法学/申素平等编著.-北京：中国人民大学出版社，2024.04 |
| 257页：图；26cm.-(新编21世纪教育学系列教材) |
| 中国人民大学“十四五”规划教材 |
| ISBN 978-7-300-32443-2：CNY45.00 |
| 本书以“原理-主体-制度”的逻辑结构, 系统阐释教育法学的基础原理、核心法律主体以及基本法律制度。原理部分, 侧重对教育法学、教育法和依法治教等基本概念的分析; 主体方面, 涵盖学生、教师、学校、教育行政机关、父母与社会; 制度方面, 重点讨论与学校教育密切相关的考试招生、教育教学、科学研究、学校安全等内容, 并专门讨论了教育惩戒与纪律处分制度。 |
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正题名：教育法学
索取号：D922.161/S368
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