书目信息 |
题名: |
建筑工程计量与计价
|
|
作者: | 易红霞 , 邓文辉 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 长沙 中南大学出版社 2021.01 |
|
页数: | 463页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | 高等职业教育土建类“十三五”规划“互联网+”创新系列教材 | |
单 册: | ||
中图分类: | TU723.3 | |
科图分类: | ||
主题词: | 建筑工程--jian zhu gong cheng--计量--高等职业教育--教材 , 建筑造价--jian zhu zao jia--高等职业教育--教材 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5487-4366-8 |
000 | 01607nam 2200313 450 | |
001 | 2437700369 | |
010 | @a978-7-5487-4366-8@dCNY65.00 | |
100 | @a20210407d2021 em y0chiy0120 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b430000 | |
105 | @aak a 000yy | |
106 | @ar | |
200 | 1 | @a建筑工程计量与计价@Ajian zhu gong cheng ji liang yu ji jia@f主编易红霞, 邓文辉 |
205 | @a第4版 | |
210 | @a长沙@c中南大学出版社@d2021.01 | |
215 | @a463页@c图@d26cm | |
225 | 2 | @a高等职业教育土建类“十三五”规划“互联网+”创新系列教材@Agao deng zhi ye jiao yu tu jian lei “shi san wu ”gui hua “hu lian wang +”chuang xin xi lie jiao cai |
300 | @a2020定额 | |
320 | @a有书目 (第463页) | |
330 | @a本书包括建筑工程计量与计价基本知识、定额工程量计算与应用、工程量清单编制及计价三大模块。总体思路按照消耗量标准与国家清单计算规范的顺序, 以小结点图形或“办公楼”实例工程中的单个构件的工程量计算为例, 引申出所关联的分部分项工程量的计算规则, 并配有相应的计算过程和清单与定额套用结果, 再加以计算过程思路分析, 最后进行清单工程量编制与计价。由分到总, 层层展开, 教学与案例相结合, 使学生能系统地掌握建筑工程计量与计价知识。注重培养学生的工程造价动手能力与基本素养, 具有实践性、针对性和实用性强的特点。 | |
410 | 0 | @12001 @a高等职业教育土建类“十三五”规划“互联网+”创新系列教材 |
586 | @a | |
606 | 0 | @a建筑工程@Ajian zhu gong cheng@x计量@x高等职业教育@j教材 |
606 | 0 | @a建筑造价@Ajian zhu zao jia@x高等职业教育@j教材 |
690 | @aTU723.3@v5 | |
701 | 0 | @a易红霞@Ayi hong xia@4主编 |
701 | 0 | @a邓文辉@Adeng wen hui@4主编 |
801 | 0 | @aCN@c20210407 |
905 | @dTU723.3@eY551=4@f1@sTU723.3/Y551=4@S@Z | |
建筑工程计量与计价/主编易红霞, 邓文辉.-第4版.-长沙:中南大学出版社,2021.01 |
463页:图;26cm.-(高等职业教育土建类“十三五”规划“互联网+”创新系列教材) |
2020定额 |
ISBN 978-7-5487-4366-8:CNY65.00 |
本书包括建筑工程计量与计价基本知识、定额工程量计算与应用、工程量清单编制及计价三大模块。总体思路按照消耗量标准与国家清单计算规范的顺序, 以小结点图形或“办公楼”实例工程中的单个构件的工程量计算为例, 引申出所关联的分部分项工程量的计算规则, 并配有相应的计算过程和清单与定额套用结果, 再加以计算过程思路分析, 最后进行清单工程量编制与计价。由分到总, 层层展开, 教学与案例相结合, 使学生能系统地掌握建筑工程计量与计价知识。注重培养学生的工程造价动手能力与基本素养, 具有实践性、针对性和实用性强的特点。 |
● |
相关链接 |
正题名:建筑工程计量与计价
索取号:TU723.3/Y551=4
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 21615828 | 216158280 | 建筑库201/201建筑库 38排3列2层/ [索取号:TU723.3/Y551=4] | 在馆 |