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000
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01372nam 2200313 450
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001
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CAL 0120203138136
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010
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@a978-7-300-28761-4@dCNY38.00
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100
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@a20210925d2020 em y0chiy50 ea
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0
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@achi
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@aCN@b110000
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@ay a 000yy
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@ar
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200
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1
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@a新教师的进阶之路@Axin jiao shi de jin jie zhi lu@f主编吴铁钧, 洪越, 邱晓婷
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210
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@a北京@c中国人民大学出版社@d2020.12
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215
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@a191页@d26cm
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2
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@a教师发展力丛书@Ajiao shi fa zhan li cong shu
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@a吴铁钧, 教育学博士, 副教授, 硕士生导师, 苏州大学教育学院副院长。洪越, 文学博士, 苏州市相城区教育局教育发展中心主任, 苏州市语文学科带头人。邱晓婷, 发展与教育心理学硕士, 苏州大学教育学院培训办公室主任。
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320
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@a有书目 (第185-191页)
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330
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@a本书从课堂教学, 学生管理, 教师职业发展三部分来论述新教师成长过程中的问题, 涉及备课上课, 教学测评, 教学团队, 课堂管理, 班主任工作, 家长的沟通和引导, 教科研, 职后培训, 教师职业发展规划等方面, 可以帮助新教师完成从师范生到优秀教师的转变。
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0
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@12001 @a教师发展力丛书
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606
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0
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@a课堂教学@Ake tang jiao xue@x教学研究
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0
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@a教师@Ajiao shi@x师资培养
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@aG424.21@v5
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@aG451.6@v5
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701
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0
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@a洪越@Ahong yue@4主编
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0
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@a邱晓婷@Aqiu xiao ting@4主编
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0
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@a吴铁钧@Awu tie jun@4主编
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0
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@aCN@c20210925
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905
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@a河南城建学院图书馆@dG424.21@eW870@f2
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| 新教师的进阶之路/主编吴铁钧, 洪越, 邱晓婷.-北京：中国人民大学出版社，2020.12 |
| 191页；26cm.-(教师发展力丛书) |
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| ISBN 978-7-300-28761-4：CNY38.00 |
| 本书从课堂教学, 学生管理, 教师职业发展三部分来论述新教师成长过程中的问题, 涉及备课上课, 教学测评, 教学团队, 课堂管理, 班主任工作, 家长的沟通和引导, 教科研, 职后培训, 教师职业发展规划等方面, 可以帮助新教师完成从师范生到优秀教师的转变。 |
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正题名：新教师的进阶之路
索取号：G424.21/W870
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1522289
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215222890
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社科库409/409社科库 2排4列1层/
[索取号:G424.21/W870]
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在馆
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2
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1522290
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215222907
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社科库409/409社科库 2排4列1层/
[索取号:G424.21/W870]
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在馆
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