书目信息 |
| 题名： |
跨文化外语教育新发展研究
|
|
| 作者： | 张红玲 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2022.12 |
|
| 页数： | 20,372页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 新时代外国语言文学新发展研究丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H09 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 外语教学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-62338-0 | |
| 000 | 01109nam0 2200253 450 | |
| 001 | 502995 | |
| 010 | @a978-7-302-62338-0@b精装@dCNY148.00 | |
| 100 | @a20220910d2022 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @Akua wen hua wai yu jiao yu xin fa zhan yan jiu@a跨文化外语教育新发展研究@dIntercultural foreign language education: new perspectives and development@f张红玲著@zeng |
| 210 | @a北京@c清华大学出版社@d2022.12 | |
| 215 | @a20,372页@d23cm | |
| 225 | 1 | @a新时代外国语言文学新发展研究丛书@f罗选民，庄智象总主编 |
| 300 | @a国家出版基金项目 | |
| 330 | @a本书梳理过去二十余年国内外跨文化外语教育理论和实践研究成果，进一步丰富跨文化外语教育理论体系，明确其内涵、目标和原则、方法，介绍跨文化外语教学相关课程标准和研究方法，并就测试、评价、教师发展以及未来研究方向提出建议。 | |
| 510 | 1 | @aIntercultural foreign language education: new perspectives and development@zeng |
| 606 | 0 | @a外语教学@x教学研究 |
| 690 | @aH09@v5 | |
| 701 | 0 | @Azhang hong ling@a张红玲@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@c20220910 |
| 905 | @a河南城建学院图书馆@dH09@eZ110 | |
| 跨文化外语教育新发展研究=Intercultural foreign language education: new perspectives and development/张红玲著.-北京：清华大学出版社，2022.12 |
| 20,372页；23cm.-(新时代外国语言文学新发展研究丛书/罗选民，庄智象总主编) |
| 国家出版基金项目 |
| ISBN 978-7-302-62338-0(精装)：CNY148.00 |
| 本书梳理过去二十余年国内外跨文化外语教育理论和实践研究成果，进一步丰富跨文化外语教育理论体系，明确其内涵、目标和原则、方法，介绍跨文化外语教学相关课程标准和研究方法，并就测试、评价、教师发展以及未来研究方向提出建议。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：跨文化外语教育新发展研究
索取号：H09/Z110
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1605672 | 216056728 | 语言库209/209语言库 68排4列3层/ [索取号:H09/Z110] | 在馆 |