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@a心安幸福教育@Axin an xing fu jiao yu@f文东茅著
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@a304页@d23cm
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@a文东茅, 北京大学社会科学学部副主任, 北大教育学院教授、原院长; 兼任中国教育发展战略学会监事、中国高等教育学会教师教育分会监事; 中国教育三十人论坛成员。
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@a有书目
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@a本书从孔子、孟子、王阳明思想中提炼出“幸福是不断向上向善的心安”的核心理念。这种心安幸福观的意义在于: (1) 超越“快乐”, 人人都可以追求并获得长久的心安; (2) 超越“享乐”, 追求不断向上、学习成长, 不断向善、利益社会; (3) 超越外役, 幸福的决定性因素不是外部环境和物质条件, “祸福自求”“反身而诚, 乐莫大焉”, 这是在幸福观善有别于西方思想的中国智慧。根据这一幸福观, 本书认为, 幸福教育的理论基础主要不应是人力资本理论和社会分层理论, 而应该是传统文化秉持的“境界自修论”。教育要引导人走向一条不断向上向善的幸福的人生。
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| 心安幸福教育/文东茅著.-北京：北京大学出版社，2023.12 |
| 304页；23cm |
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| ISBN 978-7-301-34544-3：CNY68.00 |
| 本书从孔子、孟子、王阳明思想中提炼出“幸福是不断向上向善的心安”的核心理念。这种心安幸福观的意义在于: (1) 超越“快乐”, 人人都可以追求并获得长久的心安; (2) 超越“享乐”, 追求不断向上、学习成长, 不断向善、利益社会; (3) 超越外役, 幸福的决定性因素不是外部环境和物质条件, “祸福自求”“反身而诚, 乐莫大焉”, 这是在幸福观善有别于西方思想的中国智慧。根据这一幸福观, 本书认为, 幸福教育的理论基础主要不应是人力资本理论和社会分层理论, 而应该是传统文化秉持的“境界自修论”。教育要引导人走向一条不断向上向善的幸福的人生。 |
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正题名：心安幸福教育
索取号：G775/W630
预约/预借
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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21613548
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216135484
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社科库409/409社科库 16排4列1层/
[索取号:G775/W630]
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在馆
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