书目信息 |
题名: |
思想政治教育“微社会”育人研究
|
|
作者: | 孙喜英 , 黄瑞新 , 徐俊蕾 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 人民出版社 2023.11 |
|
页数: | 249页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 思想政治教育研究文库 | |
单 册: | ||
中图分类: | D64 | |
科图分类: | ||
主题词: | 思想政治教育--si xiang zheng zhi jiao yu--研究--中国 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-01-024268-2 |
000 | 01349nam 2200289 450 | |
001 | 2437777016 | |
010 | @a978-7-01-024268-2@dCNY69.00 | |
100 | @a20231229d2023 em y0chiy0120 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @ak a 000yy | |
106 | @ar | |
200 | 1 | @a思想政治教育“微社会”育人研究@Asi xiang zheng zhi jiao yu “wei she hui ”yu ren yan jiu@f孙喜英, 黄瑞新, 徐俊蕾著 |
210 | @a北京@c人民出版社@d2023.11 | |
215 | @a249页@d24cm | |
225 | 2 | @a思想政治教育研究文库@Asi xiang zheng zhi jiao yu yan jiu wen ku |
320 | @a有书目 (第236-247页) | |
330 | @a本书提出了思想政治教育“微社会”育人模式, 并依据马克思主义认知理论, 对思想政治教育“微社会”育人的概念、模式、平台等进行了全方位、多学科的审视、思考和系统论述。全面梳理并系统论述思想政治教育“微社会”育人的缘起、内涵、平台建设、教育教学学流程等。书稿在思想政治教育实践育人方面, 从“微社会”模式的提出与运行, 育人平台的构建与管理, 以及“微社会”育人的课程实践等方面提出了独特的理论和见解, 并附有丰富的实证性资料与教育教学案列。 | |
410 | 0 | @12001 @a思想政治教育研究文库 |
586 | @a | |
606 | 0 | @a思想政治教育@Asi xiang zheng zhi jiao yu@x研究@y中国 |
690 | @aD64@v5 | |
701 | 0 | @a孙喜英@Asun xi ying@4著 |
701 | 0 | @a黄瑞新@Ahuang rui xin@4著 |
701 | 0 | @a徐俊蕾@Axu jun lei@4著 |
801 | 0 | @aCN@c20231229 |
905 | @dD64@eS968@f1@sD64/S968@S@Z | |
思想政治教育“微社会”育人研究/孙喜英, 黄瑞新, 徐俊蕾著.-北京:人民出版社,2023.11 |
249页;24cm.-(思想政治教育研究文库) |
ISBN 978-7-01-024268-2:CNY69.00 |
本书提出了思想政治教育“微社会”育人模式, 并依据马克思主义认知理论, 对思想政治教育“微社会”育人的概念、模式、平台等进行了全方位、多学科的审视、思考和系统论述。全面梳理并系统论述思想政治教育“微社会”育人的缘起、内涵、平台建设、教育教学学流程等。书稿在思想政治教育实践育人方面, 从“微社会”模式的提出与运行, 育人平台的构建与管理, 以及“微社会”育人的课程实践等方面提出了独特的理论和见解, 并附有丰富的实证性资料与教育教学案列。 |
● |
相关链接 |
![]() |
![]() |
![]() |
正题名:思想政治教育"微社会"育人研究
索取号:D64/S968
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 21614474 | 216144740 | 社科库509/509社科库 75排1列1层/ [索取号:D64/S968] | 在馆 |