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000
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01221nam 2200253 450
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001
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CAL 0120192844317
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010
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@a978-7-302-53470-9@dCNY55.00
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100
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@a20200928d2019 em y0chiy50 ea
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101
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0
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@achi
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102
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@aCN@b110000
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@aa a 000yy
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200
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1
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@a信息技术与计算思维导论@Axin xi ji shu yu ji suan si wei dao lun@f何澎主编@g王信 ... [等] 编著
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210
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@a北京@c清华大学出版社@d2019.09
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215
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@a297页@c图@d26cm
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225
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2
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@a高等学校通识教育系列教材@Agao deng xue xiao tong shi jiao yu xi lie jiao cai
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320
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@a有书目
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330
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@a本书结合近年来教育部、教育部大学计算机基础教指委等部门发布的关于高校计算机基础课程改革的新要求、新动向, 本教材对大学计算机基础知识体系进行了重新整合。教材以“新工科”建设为导向, 以大学计算思维能力培养为核心, 结合程序设计与算法思想培养、“人工智能”、“云计算”、“大数据”等行业前沿技术, 全面提升大学计算机基础教学水平, 侧重计算机技术与其他专业的融合, 为后续专业课的开展奠定了基础性作用。
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410
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0
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@12001 @a高等学校通识教育系列教材
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606
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0
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@a电子计算机@Adian zi ji suan ji@x高等学校@j教材
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690
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@aTP3@v5
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701
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0
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@a何澎@Ahe peng@4主编
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0
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@a王信@Awang xin@4编著
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801
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0
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@aCN@c20200928
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905
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@a河南城建学院图书馆@dTP3@eH192
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| 信息技术与计算思维导论/何澎主编/王信 ... [等] 编著.-北京:清华大学出版社,2019.09 |
| 297页:图;26cm.-(高等学校通识教育系列教材) |
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| ISBN 978-7-302-53470-9:CNY55.00 |
| 本书结合近年来教育部、教育部大学计算机基础教指委等部门发布的关于高校计算机基础课程改革的新要求、新动向, 本教材对大学计算机基础知识体系进行了重新整合。教材以“新工科”建设为导向, 以大学计算思维能力培养为核心, 结合程序设计与算法思想培养、“人工智能”、“云计算”、“大数据”等行业前沿技术, 全面提升大学计算机基础教学水平, 侧重计算机技术与其他专业的融合, 为后续专业课的开展奠定了基础性作用。 |
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正题名:信息技术与计算思维导论
索取号:TP3/H192
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1464048
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214640487
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自科库301/301自科库 43排6列5层/
[索取号:TP3/H192]
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在馆
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2
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1464049
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214640496
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自科库301/301自科库 43排6列5层/
[索取号:TP3/H192]
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在馆
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