书目信息 |
| 题名： |
系统解剖学实验
|
|
| 作者： | 任振华 ， 孟庆玲 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 合肥 安徽大学出版社 2024.10 |
|
| 页数： | 166页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | R322-33 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 系统解剖学--xi tong jie pou xue--实验--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5664-2860-8 | |
| 000 | 01160nam0 2200265 450 | |
| 001 | 90838 | |
| 005 | 20250816110155.82 | |
| 010 | @a978-7-5664-2860-8@dCNY32.00 | |
| 100 | @a20250106d2024 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b340000 | |
| 105 | @aa z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a系统解剖学实验@Axi tong jie pou xue shi yan@f任振华, 孟庆玲主编 |
| 205 | @a第2版 | |
| 210 | @a合肥@c安徽大学出版社@d2024.10 | |
| 215 | @a166页@c图@d26cm | |
| 330 | @a本书共分16章, 以“标本”为中心, 重点描述人体相关结构的位置、形态特点及观察方法和要点。结合教学内容, 分章节设置练习题, 可帮助学生具体且形象地认识、理解和掌握人体的重要结构, 培养学生的分析问题、解决问题能力。新修订的教材知识点与体系更加集中, 模块之间分类清晰, 方便学生理解和练习, 配有实验视频、电子图片等数字资源, 融入思政教育内容, 实现专业教育与思政教育的有机融合。 | |
| 333 | @a21世纪高等院校精编教材 高等医学院校系列规划教材 | |
| 606 | 0 | @a系统解剖学@Axi tong jie pou xue@x实验@x高等学校@j教材 |
| 690 | @aR322-33@v5 | |
| 701 | 0 | @a任振华@Aren zhen hua@4主编 |
| 701 | 0 | @a孟庆玲@Ameng qing ling@4主编 |
| 801 | 0 | @aCN@c20250909 |
| 905 | @a河南城建学院图书馆@dR322-33@eR580=2@f1 | |
| 系统解剖学实验/任振华, 孟庆玲主编.-第2版.-合肥：安徽大学出版社，2024.10 |
| 166页：图；26cm |
| 使用对象：21世纪高等院校精编教材 高等医学院校系列规划教材 |
| ISBN 978-7-5664-2860-8：CNY32.00 |
| 本书共分16章, 以“标本”为中心, 重点描述人体相关结构的位置、形态特点及观察方法和要点。结合教学内容, 分章节设置练习题, 可帮助学生具体且形象地认识、理解和掌握人体的重要结构, 培养学生的分析问题、解决问题能力。新修订的教材知识点与体系更加集中, 模块之间分类清晰, 方便学生理解和练习, 配有实验视频、电子图片等数字资源, 融入思政教育内容, 实现专业教育与思政教育的有机融合。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：系统解剖学实验
索取号：R322-33/R580=2
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1624800 | 216248004 | 自科库401/ [索取号:R322-33/R580=2] | 在馆 |