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大学生英语自我调节学习与课堂评价支持=College students' self regulation in learning English and the role of classroom assessment/唐雄英，胡婧妍，凌红球著.-上海：上海交通大学出版社，2024.06 194页；24cm 国家社会科学基金项目“信息化时代高校学生英语自我调节学习与课堂评价支持研究”的资助 ISBN 978-7-313-30894-8：CNY79.00 本书从自我调节学习理论的视角，关注高校学生在信息化环境下的英语自我调节学习，并从课堂评价的角度，说明教师应如何在教学过程中实施评价，帮助和促进学生在信息化环境下的英语自我调节学习。 ●
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