书目信息 |
题名: |
教育伦理探微
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作者: | 吕朝 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国书籍出版社 2012.11 |
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页数: | 318页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G40-059 | |
科图分类: | ||
主题词: | ||
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5068-3115-4 |
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教育伦理探微/吕朝著.-北京:中国书籍出版社,2012.11 |
318页;26cm |
使用对象:教育研究者 |
ISBN 978-7-5068-3115-4:CNY63.00 |
本书主要从六大方面来概括了教育伦理的大观念。第一,注重伦理的人文关怀意蕴,第二,注重人学观念的生成,第三,注重人性内涵的意义,第四,注重人内在素养的培蓄,第五,注重人性情意愿的功效,第六,注重好人心的养成。体现了作者“既美且善”的心灵观念。 |
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正题名:教育伦理探微
索取号:G40-059/L889
 
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