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000
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01189nam 2200265 450
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001
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202021192293
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005
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20211025120136.0
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010
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@a978-7-302-56344-0@dCNY69.00
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100
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@a20210922d2021 em y0chiy50 ea
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0
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@achi
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@aCN@b110000
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@aa a 000yy
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@ar
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1
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@a居住空间设计@Aju zhu kong jian she ji@f李梦玲编著
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210
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@a北京@c清华大学出版社@d2021.02
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215
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@a103页@c彩图@d29cm
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225
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2
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@a高职高专产教融合艺术设计系列教材@Agao zhi gao zhuan chan jiao rong he yi shu she ji xi lie jiao cai
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320
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@a有书目
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@a本书采取工作过程系统化的结构体系, 共包括6个工作单元, 分别是居住空间设计认知、项目洽谈沟通、资料收集与现场勘测、居住空间设计要素、居住空间功能单元设计、设计施工与实践。每个工作单元的学习内容紧密结合职业岗位的工作内容, 目的是培养学生完成职业岗位工作所需要的知识、能力与素质, 即通过学习工作过程性知识建构学生的专业能力、社会能力和可持续发展能力。
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410
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0
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@12001 @a高职高专产教融合艺术设计系列教材
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606
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0
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@a住宅@Azhu zhai@x室内装饰设计@x高等职业教育@j教材
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690
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@aTU241.02@v5
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701
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0
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@a李梦玲@Ali meng ling@4编著
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801
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0
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@aCN@c20210909
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905
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@a河南城建学院图书馆@dTU241.02@eL213
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| 居住空间设计/李梦玲编著.-北京：清华大学出版社，2021.02 |
| 103页：彩图；29cm.-(高职高专产教融合艺术设计系列教材) |
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| ISBN 978-7-302-56344-0：CNY69.00 |
| 本书采取工作过程系统化的结构体系, 共包括6个工作单元, 分别是居住空间设计认知、项目洽谈沟通、资料收集与现场勘测、居住空间设计要素、居住空间功能单元设计、设计施工与实践。每个工作单元的学习内容紧密结合职业岗位的工作内容, 目的是培养学生完成职业岗位工作所需要的知识、能力与素质, 即通过学习工作过程性知识建构学生的专业能力、社会能力和可持续发展能力。 |
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正题名：居住空间设计
索取号：TU241.02/L213
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1541385
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215413853
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建筑库101/101建筑库 63排2列3层/
[索取号:TU241.02/L213]
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在馆
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2
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1541386
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215413862
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建筑库101/101建筑库 63排2列3层/
[索取号:TU241.02/L213]
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在馆
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