书目信息 |
| 题名： |
基于SPOC的大学物理混合式教学设计
|
|
| 作者： | 王祖源 ， 张睿 ， 张志华 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2019. |
|
| 页数： | ||
| 开本： | 19cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | O4-42 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 物理学--教学设计--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-53319-1 | |
| 000 | 00962nam0 2200241 450 | |
| 001 | 2057190100 | |
| 005 | 20201105155317.81 | |
| 010 | @a978-7-302-53319-1@dCNY35.00 | |
| 100 | @a20200518d2019 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @af z 000zy | |
| 200 | 1 | @a基于SPOC的大学物理混合式教学设计@9Ji Yu SPOCDe Da Xue Wu Li Hun He Shi Jiao Xue She Ji@f王祖源,张睿,张志华编著 |
| 210 | @a北京@c清华大学出版社@d2019. | |
| 215 | @d19cm | |
| 330 | @a本书结合同济大学大学物理课程基于SPOC的混合式教学实践，讨论如何设计、实施与评价混合式教学，并结合大学物理教学的基本要求，对每一教学单元的在线学习内容与课堂讨论整体进行了梳理，对大学物理混合式教学的开展有一定的参考价值与指导意义。 | |
| 606 | 0 | @a物理学@x教学设计@x高等学校 |
| 690 | 0 | @aO4-42@v5 |
| 701 | 0 | @a王祖源@9Wang Zu Yuan@4编著 |
| 701 | 0 | @a张睿@9Zhang Zuo@4编著 |
| 701 | 0 | @a张志华@9Zhang Zhi Hua@4编著 |
| 801 | 0 | @aCN@b(网众)采访数据@c20201010 |
| 905 | @aZUCC@dO4-42@eW488 | |
| 基于SPOC的大学物理混合式教学设计/王祖源,张睿,张志华编著.-北京：清华大学出版社，2019. |
| 19cm |
| ISBN 978-7-302-53319-1：CNY35.00 |
| 本书结合同济大学大学物理课程基于SPOC的混合式教学实践，讨论如何设计、实施与评价混合式教学，并结合大学物理教学的基本要求，对每一教学单元的在线学习内容与课堂讨论整体进行了梳理，对大学物理混合式教学的开展有一定的参考价值与指导意义。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：基于SPOC的大学物理混合式教学设计
索取号：O4-42/W488
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1479509 | 214795097 | 自科库401/401自科库 56排1列1层/ [索取号:O4-42/W488] | 在馆 | |
| 2 | 1479510 | 214795104 | 自科库401/401自科库 56排1列1层/ [索取号:O4-42/W488] | 在馆 |