|
000
|
00962nam0 2200241 450
|
|
001
|
2057190100
|
|
005
|
20201105155317.81
|
|
010
|
|
@a978-7-302-53319-1@dCNY35.00
|
|
100
|
|
@a20200518d2019 em y0chiy0110 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b110000
|
|
105
|
|
@af z 000zy
|
|
200
|
1
|
@a基于SPOC的大学物理混合式教学设计@9Ji Yu SPOCDe Da Xue Wu Li Hun He Shi Jiao Xue She Ji@f王祖源,张睿,张志华编著
|
|
210
|
|
@a北京@c清华大学出版社@d2019.
|
|
215
|
|
@d19cm
|
|
330
|
|
@a本书结合同济大学大学物理课程基于SPOC的混合式教学实践,讨论如何设计、实施与评价混合式教学,并结合大学物理教学的基本要求,对每一教学单元的在线学习内容与课堂讨论整体进行了梳理,对大学物理混合式教学的开展有一定的参考价值与指导意义。
|
|
606
|
0
|
@a物理学@x教学设计@x高等学校
|
|
690
|
0
|
@aO4-42@v5
|
|
701
|
0
|
@a王祖源@9Wang Zu Yuan@4编著
|
|
701
|
0
|
@a张睿@9Zhang Zuo@4编著
|
|
701
|
0
|
@a张志华@9Zhang Zhi Hua@4编著
|
|
801
|
0
|
@aCN@b(网众)采访数据@c20201010
|
|
905
|
|
@aZUCC@dO4-42@eW488
|
|
|
|
|
| |
| 基于SPOC的大学物理混合式教学设计/王祖源,张睿,张志华编著.-北京:清华大学出版社,2019. |
| 19cm |
| |
| |
| ISBN 978-7-302-53319-1:CNY35.00 |
| 本书结合同济大学大学物理课程基于SPOC的混合式教学实践,讨论如何设计、实施与评价混合式教学,并结合大学物理教学的基本要求,对每一教学单元的在线学习内容与课堂讨论整体进行了梳理,对大学物理混合式教学的开展有一定的参考价值与指导意义。 |
| ● |
正题名:基于SPOC的大学物理混合式教学设计
索取号:O4-42/W488
 
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
1479509
|
214795097
|
自科库401/401自科库 56排1列1层/
[索取号:O4-42/W488]
|
在馆
|
|
|
2
|
1479510
|
214795104
|
自科库401/401自科库 56排1列1层/
[索取号:O4-42/W488]
|
在馆
|
|