000
01407nam 2200277 450
001
CAL 0120203119797
010
@ a978-7-5046-8471-4@ b精装@ dCNY79.00
100
@ a20201210d2020 em y0chiy50 ea
101
0
@ achi
102
@ aCN@ b110000
105
@ aak a 000yy
106
@ ar
200
1
@ a科普场馆教育活动开发设计@ Ake pu chang guan jiao yu huo dong kai fa she ji@ d= Development and design of educational activities in science centers and museums@ f任秀华编著@ zeng
210
@ a北京@ c中国科学技术出版社@ d2020.10
215
@ a258页@ c图@ d24cm
225
2
@ a科普理论与实践研究@ Ake pu li lun yu shi jian yan jiu
300
@ a国家出版基金项目
320
@ a有书目 (第257-258页)
330
@ a本书分为三个部分, 分别为理论篇、方法篇和案例篇。理论篇主要关注两部分, 一是学习理论, 概况介绍行为主义、认知主义、建构主义、人本主义 ; 二是学校模式, 详细介绍探究式学习模式, 体验式学习模式, 项目式学习模式。方法篇从系统论出发, 详细论述科技场馆教学设计的过程。案例篇主要从科技场馆教育活动、科普硕士毕业论文中选取优秀案例, 针对前期需求分析、活动方案设计、实施与评估几个方面对案例进行解析。
410
0
@ 12001 @ a科普理论与实践研究
510
1
@ aDevelopment and design of educational activities in science centers and museums@ zeng
606
0
@ a科学普及@ Ake xue pu ji@ x普及教育@ x案例@ y中国
690
@ aN4@ v5
701
0
@ a任秀华@ Aren xiu hua@ 4编著
801
0
@ aCN@ c20210906
905
@ a河南城建学院图书馆@ dN4@ eR562
科普场馆教育活动开发设计= Development and design of educational activities in science centers and museums/任秀华编著.-北京：中国科学技术出版社，2020.10 258页：图；24cm.-(科普理论与实践研究) 国家出版基金项目 ISBN 978-7-5046-8471-4(精装)：CNY79.00 本书分为三个部分, 分别为理论篇、方法篇和案例篇。理论篇主要关注两部分, 一是学习理论, 概况介绍行为主义、认知主义、建构主义、人本主义 ; 二是学校模式, 详细介绍探究式学习模式, 体验式学习模式, 项目式学习模式。方法篇从系统论出发, 详细论述科技场馆教学设计的过程。案例篇主要从科技场馆教育活动、科普硕士毕业论文中选取优秀案例, 针对前期需求分析、活动方案设计、实施与评估几个方面对案例进行解析。 ●
预约/预借
序号
登录号
条形码
馆藏地/架位号
状态
备注
1
1513891
215138919
自科库401/401自科库 139排2列4层/
[索取号:N4/R562]
在馆
2
1513892
215138928
自科库401/401自科库 139排2列4层/
[索取号:N4/R562]
在馆
