书目信息 |
| 题名： |
科普场馆教育活动开发设计
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| 作者： | 任秀华 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国科学技术出版社 2020.10 |
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| 页数： | 258页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 科普理论与实践研究 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | N4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 科学普及--ke xue pu ji--普及教育--案例--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5046-8471-4 | |
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| 330 | @a本书分为三个部分, 分别为理论篇、方法篇和案例篇。理论篇主要关注两部分, 一是学习理论, 概况介绍行为主义、认知主义、建构主义、人本主义 ; 二是学校模式, 详细介绍探究式学习模式, 体验式学习模式, 项目式学习模式。方法篇从系统论出发, 详细论述科技场馆教学设计的过程。案例篇主要从科技场馆教育活动、科普硕士毕业论文中选取优秀案例, 针对前期需求分析、活动方案设计、实施与评估几个方面对案例进行解析。 | |
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| 科普场馆教育活动开发设计= Development and design of educational activities in science centers and museums/任秀华编著.-北京：中国科学技术出版社，2020.10 |
| 258页：图；24cm.-(科普理论与实践研究) |
| 国家出版基金项目 |
| ISBN 978-7-5046-8471-4(精装)：CNY79.00 |
| 本书分为三个部分, 分别为理论篇、方法篇和案例篇。理论篇主要关注两部分, 一是学习理论, 概况介绍行为主义、认知主义、建构主义、人本主义 ; 二是学校模式, 详细介绍探究式学习模式, 体验式学习模式, 项目式学习模式。方法篇从系统论出发, 详细论述科技场馆教学设计的过程。案例篇主要从科技场馆教育活动、科普硕士毕业论文中选取优秀案例, 针对前期需求分析、活动方案设计、实施与评估几个方面对案例进行解析。 |
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正题名：科普场馆教育活动开发设计
索取号：N4/R562
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| 1 | 1513891 | 215138919 | 自科库401/401自科库 137排2列1层/ [索取号:N4/R562] | 在馆 | |
| 2 | 1513892 | 215138928 | 自科库401/401自科库 137排2列1层/ [索取号:N4/R562] | 在馆 |