书目信息 |
| 题名: |
学习力跃迁
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| 作者: | 田俊国 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 机械工业出版社 2024.06 |
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| 页数: | xiii, 250页 | |
| 开本: | 23cm | |
| 丛书名: | 易明赋能系列丛书 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G442 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 学习能力--xue xi neng li | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-111-75726-9 | |
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| 330 | @a本书系统讲述了人工智能背景下学习方式的转变与应对之策, 从人工智能对传统学习方式的挑战入手, 逐章深入剖析了学习的本质、学习力的提升方法以及与“书、人、事、众、己”对话的重要性。作者提出了ACCP循环模型, 强调了社会化学习的重要性, 并探讨了加速学习的五大因子。书中还详细阐述了将觉知和经验转化为习惯与智慧的方法, 并强调了对话的作用, 即与“书、人、事、众、己”的对话。 | |
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| 学习力跃迁:像AI一样迭代自己/田俊国著.-北京:机械工业出版社,2024.06 |
| xiii, 250页:图;23cm.-(易明赋能系列丛书) |
| ISBN 978-7-111-75726-9:CNY68.00 |
| 本书系统讲述了人工智能背景下学习方式的转变与应对之策, 从人工智能对传统学习方式的挑战入手, 逐章深入剖析了学习的本质、学习力的提升方法以及与“书、人、事、众、己”对话的重要性。作者提出了ACCP循环模型, 强调了社会化学习的重要性, 并探讨了加速学习的五大因子。书中还详细阐述了将觉知和经验转化为习惯与智慧的方法, 并强调了对话的作用, 即与“书、人、事、众、己”的对话。 |
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正题名:学习力跃迁
索取号:G442/T621
 
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